教学目标：

1. 让学生了解溺水的危害及预防措施。

2. 增强学生的自我保护意识和自救能力。

3. 通过案例分析，使学生认识到生命的宝贵。

教学重点：

掌握防溺水的基本知识和技能。

教学难点：

如何在紧急情况下正确施救或自救。

教学准备：

1. 溺水事故的相关图片或视频资料。

2. 防溺水安全知识手册。

3. 救生圈、竹竿等模拟救援工具。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师通过提问的方式引入主题：“同学们，你们知道什么是溺水吗？溺水会给我们的生活带来哪些影响？”引导学生思考并回答问题，激发学生的学习兴趣。

二、讲解溺水的危害（10分钟）

展示一些溺水事故的真实案例，并播放相关视频，让学生直观感受到溺水的严重后果。同时强调溺水不仅会危及生命，还会给家庭和社会带来沉重负担。

三、传授防溺水知识（15分钟）

1. 避免危险行为：不要独自一人去游泳；不在陌生水域嬉戏玩耍；不擅自下水救人。

2. 学会辨别安全场所：选择有救生员值守的正规游泳池进行活动。

3. 掌握基本技能：学习游泳技巧，提高身体素质。

4. 注意天气变化：雷雨天尽量避免靠近河流湖泊。

四、实践操作演练（10分钟）

组织学生分组进行模拟救援训练，使用救生圈、竹竿等道具模拟实际场景，指导学生如何正确实施救援。

五、总结与反思（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，并鼓励学生分享自己的收获和感受。最后提醒大家时刻保持警惕，珍惜生命。

作业布置：

撰写一篇关于防溺水的心得体会，字数不少于300字。

通过这堂生动有趣的安全教育课，希望每位同学都能将所学知识铭记于心，在日常生活中严格遵守相关规定，远离溺水风险，健康成长！