教学目标：

1. 知识与技能：通过本节课的学习，学生能够了解废物再利用的重要性，并掌握一些简单的废物再利用技巧。

2. 过程与方法：在教师指导下，学生通过小组合作的方式，动手制作一些简单的小工艺品，培养他们的实践能力和创新意识。

3. 情感态度与价值观：增强学生的环保意识，让他们意识到保护环境的重要性，并激发他们参与环保活动的积极性。

教学重点：

- 学习废物再利用的方法和技巧。

- 提高学生的动手能力和团队协作能力。

教学难点：

- 如何将废物转化为具有实用价值或艺术价值的作品。

- 在活动中培养学生对环境保护的责任感。

教学准备：

- 各种废弃材料（如旧报纸、塑料瓶、易拉罐等）。

- 工具（剪刀、胶水、彩笔等）。

- 示例作品若干。

教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

- 教师展示一些由废弃物制成的艺术品图片，引起学生兴趣。

- 提问：“这些漂亮的物品都是用什么做成的？”引导学生思考废物再利用的可能性。

2. 讲解示范（10分钟）

- 教师详细介绍几种常见的废物再利用方法，比如用废旧布料做布艺玩具，或者用空瓶子种植植物。

- 展示一个简单的手工制作步骤，让同学们观察并理解整个过程。

3. 分组实践活动（20分钟）

- 将全班分成几个小组，每组领取一定数量的废弃材料。

- 每个小组根据自己的想法设计并完成一件废物再利用的作品。

- 教师巡回指导，帮助解决遇到的问题。

4. 成果展示与评价（10分钟）

- 各小组派代表介绍自己的作品及其创作理念。

- 其他同学可以提问或提出改进建议。

- 最后，评选出最具创意、最实用的作品给予表扬。

5. 总结归纳（5分钟）

- 回顾本节课所学内容，强调废物再利用的意义。

- 鼓励学生在生活中多尝试废物再利用，为环境保护贡献自己的一份力量。

作业布置：

- 让每位学生回家后寻找家里的废弃物品，尝试制作一件属于自己的小作品，并记录下制作过程。

板书设计：

- 变废为宝小创意

- 废物再利用的意义

- 常见废物再利用方法

- 实践活动心得分享

通过这堂生动有趣的课程，不仅让学生学会了废物再利用的基本技能，还让他们深刻体会到保护环境的重要性，希望孩子们能将这种理念带入日常生活中，共同守护我们的地球家园。