一、教学目标

1. 知识与能力目标：

学生能够正确流利地朗读课文，理解文中关于师生情谊的重要意义，并能用自己的话复述故事内容。

2. 过程与方法目标：

通过小组讨论和角色扮演的方式，让学生深入体会文章中所表达的情感，提高学生的语言表达能力和团队合作意识。

3. 情感态度价值观目标：

培养学生尊敬老师、感恩老师的良好品德，增强他们的社会责任感。

二、教学重点难点

1. 教学重点：

引导学生理解文中描述的师生关系以及这种关系对学生的影响。

2. 教学难点：

如何让学生将课堂上学到的知识转化为实际生活中的行动，真正懂得感恩的重要性。

三、教学准备

教师需提前准备好相关的多媒体课件，包括图片、视频等资料；同时也要准备好一些小道具用于课堂上的互动环节。

四、教学过程

（一）导入新课

教师可以先播放一段关于教师节庆祝活动的短片，激发学生对教师职业的兴趣，然后提问：“你们心目中的好老师是什么样的？”引导学生思考并分享自己的观点。

（二）讲授新知

1. 初读课文，整体感知

让学生自由阅读课文，初步了解文章大意。

2. 细读课文，深入分析

教师带领学生逐段分析课文内容，重点讲解文中的关键句子及其背后蕴含的意义。

3. 小组讨论

将全班分成若干小组，每组围绕一个特定的问题展开讨论，如“你认为文中的老师为什么能让学生如此难忘？”等。

（三）实践应用

1. 角色扮演

每个小组选取一段课文进行表演，再现当时的情景，加深学生对文本的理解。

2. 写作练习

要求每位同学写一篇短文，题目为“我最难忘的一位老师”，分享自己与老师之间的感人故事。

（四）总结提升

在课程结束时，教师应回顾本节课的主要内容，强调感恩教育的重要性，并鼓励学生在日常生活中多关心他人，特别是对自己的成长起到重要作用的人——我们的老师们。

五、作业布置

完成一篇读后感，谈谈你对这篇文章的看法以及它对你产生了怎样的影响。

六、板书设计

1. 教学目标

2. 教学重难点

3. 教学准备

4. 教学过程

（1）导入新课

（2）讲授新知

（3）实践应用

（4）总结提升

5. 作业布置

6. 板书设计

以上就是本次《师恩难忘》的教学教案，请各位同事根据实际情况调整使用。希望通过这堂课的学习，能让学生们更加珍惜与老师相处的时光，学会感恩，懂得回报。