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中班手工《圣诞老人》微教案

活动目标:

1. 通过手工制作圣诞老人,培养幼儿的动手能力和创造力。

2. 增进对圣诞节文化的了解,感受节日的欢乐气氛。

3. 学习使用简单的手工材料,如彩纸、棉花等,锻炼手眼协调能力。

活动准备:

1. 彩色卡纸(红色、白色、黑色)

2. 棉花

3. 剪刀

4. 胶水

5. 圆形模板(用于画圣诞老人的脸)

活动过程:

一、导入部分

教师播放一段关于圣诞节的小视频,激发幼儿的兴趣,并提问:“小朋友们,你们知道圣诞节是什么时候吗?圣诞节里最著名的角色是谁呢?”引导幼儿回答出圣诞老人。

二、讲解与示范

1. 教师展示已经完成的圣诞老人作品,吸引幼儿注意力。

2. 分步讲解制作过程:

- 使用红色卡纸剪出圣诞老人的帽子和外套。

- 用白色卡纸剪出圣诞老人的胡须和衣服上的装饰条纹。

- 利用圆形模板在白色卡纸上画出圣诞老人的脸,并涂上肤色。

- 将剪好的部件粘贴在一起,最后用棉花点缀作为胡须和雪球。

三、操作练习

幼儿分组进行手工制作,教师巡回指导,帮助有困难的孩子完成作品。鼓励孩子们发挥想象力,尝试不同的颜色搭配和创意设计。

四、展示分享

每位小朋友展示自己的作品,并讲述创作灵感。教师给予积极评价,增强孩子的自信心。

五、总结延伸

总结本次活动的学习要点,再次强调圣诞节的文化意义。布置家庭作业,让孩子们回家后可以教爸爸妈妈一起做圣诞老人的手工。

注意事项:

1. 确保每位孩子都能安全地使用剪刀。

2. 提醒孩子正确使用胶水,避免弄脏衣物。

3. 鼓励每个孩子都参与进来,即使成品不够完美也不要紧。

通过这次活动,不仅能让孩子们体验到手工制作的乐趣,还能让他们更加热爱这个充满温情的节日。

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