在小学一年级的语文学习中，“敢”字是一个重要的汉字。它不仅是一个基础词汇，还蕴含着丰富的教育意义。通过“敢”字的学习，学生可以初步理解勇敢、敢于尝试等积极向上的品质。

首先，“敢”字的基本含义是勇敢地做某事或面对某种情况。例如，在课堂上，当老师提问时，学生们需要有勇气举手回答问题，这就是一种“敢”的表现。教师可以通过讲述一些小故事来引导学生认识到这一点，比如讲一个小朋友克服胆怯，主动帮助同学的故事，让学生们感受到“敢”的力量。

其次，围绕“敢”字，可以进行一系列的词语扩展练习。如“大胆”，表示非常勇敢；“敢于”，强调的是勇于去做某事的态度；“冒险”，指的是为了达到目的而愿意承担风险的行为。这些词语不仅丰富了学生的词汇量，也让他们了解到不同情境下“敢”的具体应用。

再者，结合具体的课文内容，可以让学生在实际的语言环境中使用“敢”字。例如，在学习一篇关于动物世界的课文时，可以设计这样的问题：“如果你是一只生活在野外的小动物，你会选择‘敢’地探索未知的地方吗？”这样的问题能够激发学生的想象力，并促使他们运用所学知识进行思考和表达。

最后，教师还可以组织相关的实践活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生亲身经历并体验到“敢”的重要性。例如，让孩子们分组表演一个需要勇气才能完成的任务，通过亲身实践加深对“敢”字的理解。

总之，“敢”字的教学不仅仅是简单的识字过程，更是培养学生良好品格的重要环节。通过系统的教学方法，使学生能够在掌握基础知识的同时，逐步树立正确的价值观。