原文：

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”肃遂拜蒙母，结友而别。

注释详解：

1. 初，权谓吕蒙曰

- 初：起初，刚开始。

- 权：指孙权，字仲谋，三国时期东吴的开国君主。

- 谓：告诉，对……说。

2. 卿今当涂掌事，不可不学！

- 卿：古代对人的尊称，相当于“你”。

- 当涂：即“当途”，意为在高位或掌权。

- 掌事：管理事务，指担任要职。

- 不可不学：双重否定表示肯定，强调必须学习。

3. 蒙辞以军中多务

- 辞：推辞，拒绝。

- 以：用……理由。

- 军中多务：军队事务繁杂，以此为借口推脱学习。

4. 孤岂欲卿治经为博士邪！

- 孤：古代帝王对自己的谦称。

- 治经：研究儒家经典。

- 博士：当时的一种官职，负责教授经书。

- 邪：同“耶”，语气助词，表疑问。

5. 但当涉猎，见往事耳

- 但：只，只是。

- 涉猎：粗略地阅读，泛览。

- 见往事：了解历史。

- 耳：罢了，表限制。

6. 卿言多务，孰若孤？

- 孰若孤：谁比得上我呢？

- 孤：再次强调孙权的地位。

7. 蒙乃始就学

- 乃：于是，就。

- 就学：开始学习。

8. 及鲁肃过寻阳

- 及：等到。

- 过：经过。

- 寻阳：地名，在今湖北黄梅一带。

9. 大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”

- 大惊：非常惊讶。

- 才略：才能和谋略。

- 非复：不再是。

- 吴下阿蒙：形容吕蒙从前的愚笨，吴下指东吴地区。

10. 士别三日，即更刮目相待

- 士别三日：人分别三天。

- 即：就。

- 更：重新。

- 刮目相待：另眼相看，表示重视。

11. 肃遂拜蒙母，结友而别

- 遂：于是。

- 拜：拜访。

- 结友：结为朋友。

- 别：告别。

主题思想：

本文通过孙权劝学和吕蒙勤奋学习的故事，说明了学习的重要性以及持之以恒的态度对于个人成长的意义。同时，也体现了孙权作为领导者善于鼓励下属进步的智慧。

希望以上注释能帮助大家更好地理解《孙权劝学》这篇课文的内容及其背后的意义。