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【小学二年级数学搭配教学设计】一、教学目标1 知识与技能:通过生活中的实际例子,让学生初步理解“搭配”的含义,学会用简单的方法进行
在我们的日常生活中,“布”这个字是一个非常常见的汉字,它既可以单独使用,也可以与其他字组合成各种词汇。今天,我们就来探讨一下“布”