在小学阶段的学习中，古诗文是语文学习的重要组成部分，而唐代诗人王维的作品更是其中的经典代表。从一年级到四年级，学生们会陆续接触到一些简短且富有诗意的王维诗歌。这些作品不仅语言优美，还蕴含着深刻的哲理和自然之美，为孩子们打开了了解古典文学的大门。

一年级时，学生可能最先接触到的是《画》这首诗：

远看山有色，

近听水无声。

春去花还在，

人来鸟不惊。

这首诗以画作比喻，描绘了一幅静谧的画面，让学生初步感受到中国画的独特魅力以及诗与画之间的联系。

到了二年级，可能会学到《鹿柴》：

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

这首诗通过描写山林的寂静与光影的变化，表达了诗人对自然景色的深刻感悟。它教会学生观察生活中的细节，并从中发现美。

三年级时，学生们可能会学习《竹里馆》：

独坐幽篁里，

弹琴复长啸。

深林人不知，

明月来相照。

此诗体现了王维“诗中有画”的艺术风格，同时也传递了诗人内心的宁静与超脱。

进入四年级后，可能还会学习《鸟鸣涧》：

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

这首诗通过对夜晚山间景象的细腻刻画，展现了自然界生机勃勃的一面，也让学生体会到时间流逝带来的变化。

这些简单的诗句虽然字数不多，却包含了丰富的意象和情感。通过反复诵读与理解，孩子们不仅能提高自己的文学素养，还能培养审美情趣，增强对传统文化的兴趣。同时，在学习过程中，教师通常会结合实际场景或图片帮助学生更好地理解诗意，使得古诗教学更加生动有趣。

总之，“1到4年级学过的王维的诗”不仅仅是一次次课堂上的知识积累，更是一扇扇通往广阔文化世界的窗户。希望每位同学都能珍惜这样的学习机会，在未来的人生旅途中继续探索中华文化的无穷奥秘。