在幼儿园教育中，手工活动是一种非常重要的教学形式，它不仅能够培养孩子的动手能力，还能激发他们的创造力和想象力。以下是一份针对中班小朋友的手工活动教案，旨在通过简单的手工制作过程，让孩子们体验到创作的乐趣。

活动目标：

1. 培养幼儿的动手操作能力。

2. 激发幼儿的创造力与想象力。

3. 让幼儿学会欣赏自己的作品，并从中获得成就感。

活动准备：

1. 各种颜色的彩纸若干张。

2. 剪刀（安全型）每人一把。

3. 胶棒或双面胶若干。

4. 一些小装饰品如亮片、纽扣等。

5. 事先准备好一些范例作品供参考。

活动步骤：

一、导入环节

教师可以先展示几个已经完成的手工作品给孩子们看，引起他们的好奇心和兴趣。然后提问：“你们知道这些漂亮的东西是怎么做出来的吗？”引导孩子思考并表达自己的想法。

二、讲解示范

教师详细地向孩子们介绍今天要学习的手工内容——比如折纸船或者制作一个小动物面具等简单项目。同时演示整个制作过程，确保每个步骤都清晰易懂。在这个过程中，鼓励孩子们观察并且尝试跟着老师一起模仿动作。

三、实践操作

分发所需材料给每位小朋友，并指导他们在老师的帮助下开始动手实践。注意提醒使用剪刀时的安全事项以及正确使用胶水的方法。如果发现有困难的地方，及时给予个别辅导。

四、展示分享

当所有小朋友都完成了自己的作品后，组织一个小型展览会，请每位小朋友上台介绍自己的作品，并讲述自己在制作过程中的感受。这不仅能增强自信心，也能促进同伴之间的交流互动。

五、总结评价

最后，教师对本次活动进行总结，表扬大家的努力成果，并指出还可以改进的地方。同时鼓励孩子们继续探索更多有趣的手工项目。

注意事项：

- 确保所有工具都是安全的，特别是剪刀要选择圆头设计。

- 教师需密切监控小朋友的操作情况，防止发生意外伤害。

- 根据班级实际情况调整难度，确保每位小朋友都能顺利完成任务。

通过这样的手工活动，不仅可以让孩子们学到新技能，还能让他们感受到成功的喜悦，为今后的学习生活打下良好基础。