随着疫情的持续影响，幼儿园作为孩子们成长的重要场所，需要在保障安全的同时，为孩子们提供丰富且有意义的学习体验。为了确保小班幼儿在疫情期间能够健康、快乐地成长，并获得良好的教育效果，我们特制定了以下教育教学工作计划。

一、健康与安全第一

1. 每日健康检查

每日入园前，教师需对每位幼儿进行体温检测和健康观察，确保无异常后方可入园。同时，提醒家长在家做好孩子的健康监测。

2. 防疫知识普及

结合日常活动，通过儿歌、故事等形式向孩子普及防疫知识，如勤洗手、戴口罩的重要性，帮助他们养成良好的卫生习惯。

3. 环境消毒管理

定期对教室、玩具、餐具等进行全面消毒，保持室内空气流通，创造一个安全舒适的生活学习环境。

二、课程安排多样化

1. 生活技能培养

针对小班幼儿的特点，设计一些简单有趣的生活技能训练活动，比如叠衣服、整理玩具等，增强他们的动手能力和独立性。

2. 艺术创作与表达

提供丰富的材料支持，鼓励孩子们通过绘画、手工等方式自由表达自己的想法和感受，激发创造力和想象力。

3. 音乐与律动

利用欢快的音乐和简单的舞蹈动作，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体协调性和节奏感。

4. 亲子互动环节

设置每周一次的家庭作业或线上分享活动，邀请家长参与其中，增进亲子关系的同时也能更好地了解和支持孩子的成长。

三、情感关怀与心理疏导

1. 建立安全感

对于因疫情而产生分离焦虑的孩子，老师要给予更多耐心和关爱，通过讲故事、玩游戏等方式帮助他们逐渐适应集体生活。

2. 关注个体差异

注意观察每个孩子的性格特点及发展水平，在活动中给予适当引导，避免强迫式教学，保护好每一位小朋友的好奇心和自信心。

四、家校合作共育

1. 定期沟通反馈

定期召开线上家长会，及时向家长们汇报孩子在学校的表现情况以及需要注意的问题；同时也欢迎家长提出宝贵意见，共同促进家园共育。

2. 资源共享平台

建立微信群或其他形式的信息交流渠道，方便教师与家长之间快速有效地传递信息，分享教育资源和育儿经验。

总之，在这样一个特殊时期，我们将始终坚持以人为本的原则，用心呵护每一位小朋友的成长之路。希望通过科学合理的安排，不仅能让孩子们学到知识，更重要的是让他们感受到温暖与爱的力量！