一、引言

随着新学期的到来，我们迎来了初三这个关键阶段的学习。作为初三数学教师，我深知这一学年的重要性。为了确保学生能够扎实掌握基础知识，并在中考中取得优异的成绩，特制定以下教学工作计划。

二、教学目标

1. 知识与技能：帮助学生系统复习七年级和八年级所学内容，重点突破九年级新知识点，包括但不限于二次函数、圆的基本性质、概率初步等。

2. 过程与方法：通过小组合作学习、探究式学习等方式提高学生的自主学习能力；利用多媒体课件辅助教学，增强课堂趣味性。

3. 情感态度价值观：培养学生良好的学习习惯，激发他们对数学的兴趣，树立正确的学习态度。

三、具体措施

（一）备课环节

- 认真研读教材，明确每节课的教学重难点；

- 根据班级实际情况设计教案，注重因材施教；

- 准备充足的教学资源，如习题集、案例分析等。

（二）课堂教学

- 开场引入生动有趣，吸引学生注意力；

- 采用启发式教学法，鼓励学生积极思考；

- 注重课堂互动交流，及时解答疑问；

- 定期组织小测验或单元检测，检验学习效果。

（三）课后辅导

- 对于成绩暂时落后的同学给予个别指导；

- 布置适量的家庭作业，巩固当天所学知识；

- 提供额外的学习资料供有兴趣的学生深入研究。

四、评估反馈

建立科学合理的评价体系，不仅关注最终考试成绩，还要重视过程表现。定期召开家长会汇报孩子在校情况，并听取家长意见调整教学策略。同时也要关注学生心理健康，必要时寻求专业心理咨询师的帮助。

五、结语

本学期我们将全力以赴为孩子们营造一个高效愉快的学习环境。希望通过我们的共同努力，每位同学都能在数学领域有所收获，在未来的人生道路上迈出更加坚实的步伐！

以上就是我关于初三上学期数学教学工作的初步规划，请各位领导老师批评指正。让我们携手共进，迎接新的挑战吧！