在高中语文学习中，病句修改是一个重要的知识点。它不仅考察学生的语法知识，还培养了学生对语言表达准确性的敏感度。以下是几道针对高一学生的病句修改练习题及其详细解答，供同学们参考和练习。

练习题

1. 原句： 他不仅学习认真刻苦，而且成绩优异。

问题： 这句话是否存在问题？如果有，请指出并改正。

解析： 这句话没有明显的语病。它逻辑清晰，结构合理，表达了主语“他”的两个特点——学习认真刻苦以及成绩优异。无需修改。

2. 原句： 虽然天气很冷，但是大家都坚持参加体育锻炼。

问题： 这句话是否存在问题？如果有，请指出并改正。

解析： 这句话存在语病。“虽然……但是……”是转折关系的关联词，但这里的使用有些多余。可以将“虽然”改为“尽管”，使句子更加简洁流畅。

修改后： 尽管天气很冷，大家仍然坚持参加体育锻炼。

3. 原句： 我们应该珍惜粮食，因为浪费粮食是一种可耻的行为。

问题： 这句话是否存在问题？如果有，请指出并改正。

解析： 这句话没有语病。句子表达明确，因果关系清楚，无需修改。

4. 原句： 这个问题我已经考虑很久了，终于想出了一个解决办法。

问题： 这句话是否存在问题？如果有，请指出并改正。

解析： 这句话存在语病。“想出了一个解决办法”表述较为模糊，可以更具体一些，比如“制定了解决方案”。

修改后： 这个问题我已经考虑很久了，终于制定了一个解决方案。

5. 原句： 由于下雨，所以取消了今天的户外活动。

问题： 这句话是否存在问题？如果有，请指出并改正。

解析： 这句话存在语病。“由于……所以……”是重复使用的关联词，应去掉其中一个。

修改后： 由于下雨，取消了今天的户外活动。

通过以上练习，我们可以看到病句修改的关键在于仔细分析句子的逻辑关系和表达方式。希望同学们在日常学习中多加练习，提高自己的语言表达能力。如果还有其他疑问或需要进一步的帮助，欢迎随时交流！