一、活动主题：

快乐复习，迎接挑战——期末复习动员班会

二、活动目的：

1. 帮助学生明确期末复习的重要性，树立积极的学习态度。

2. 激发学生的学习兴趣和自信心，增强迎考的主动性与责任感。

3. 通过互动交流，引导学生掌握科学有效的复习方法，提高学习效率。

4. 营造良好的班级学习氛围，增强集体荣誉感和团队合作精神。

三、活动时间：

2025年6月X日（具体日期根据学校安排）

四、活动地点：

XX小学X年级X班教室

五、参与对象：

全班学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前准备复习计划表、学习目标卡、激励标语等材料。

2. 学生提前思考自己的复习计划和目标。

3. 教室布置温馨，张贴“加油”“努力就有收获”等鼓励性标语。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

教师以轻松活泼的语言引入主题：“同学们，转眼间一个学期即将结束，我们迎来了紧张又充满希望的期末复习阶段。今天，我们一起来聊聊如何在最后这段时间里，高效复习、自信迎考。”

2. 复习意义分享（10分钟）

通过提问引导学生思考：“为什么要复习？”“复习能给我们带来什么好处？”

教师结合生活实例，讲述复习对巩固知识、提升成绩、培养良好习惯的重要作用。

3. 目标设定环节（10分钟）

每位学生在“我的复习目标卡”上写下自己本学期的目标，如：

- 数学提高10分

- 语文作文写得更流畅

- 英语单词背熟全部

学生可以自愿分享自己的目标，老师给予鼓励和建议。

4. 复习方法交流（15分钟）

邀请几位同学分享自己的复习方法，比如：

- 制定每日复习计划

- 利用错题本查漏补缺

- 与同学互相提问、互相监督

教师补充一些实用技巧，如：

- 分科复习，重点突破

- 复习时保持专注，避免拖延

- 睡眠充足，劳逸结合

5. 激励互动游戏（10分钟）

设计“复习小达人”趣味问答环节，围绕各学科知识点进行抢答，答对者获得小奖品，激发学生的积极性和参与热情。

6. 鼓舞士气（5分钟）

教师带领全班朗读一段励志语句，如：“每一次努力都不会白费，坚持到底就是胜利！”

并鼓励学生相互加油打气，营造积极向上的班级氛围。

7. 总结与布置任务（5分钟）

教师总结本次班会的重点内容，提醒学生制定详细的复习计划，并在接下来的时间里认真执行。

布置课后任务：每人整理一份“期末复习计划表”，并在下周班会上展示。

八、活动延伸：

1. 班级设立“复习打卡墙”，每天由值日生记录学生复习情况。

2. 定期开展小组互评，促进学生之间的互助与进步。

3. 教师关注学生心理状态，及时给予鼓励和支持。

九、注意事项：

1. 班会过程中注重学生的参与度，避免单向灌输。

2. 强调复习不是压力，而是成长的机会。

3. 鼓励学生树立信心，相信自己的能力。

十、活动反思：

通过本次班会，学生们对期末复习有了更清晰的认识，明确了目标，掌握了方法，增强了信心。后续将继续跟进复习情况，确保每一位学生都能在期末考试中发挥出最佳水平。

备注： 本教案可根据实际情况灵活调整内容与形式，以更好地服务于学生的学习需求。