在小学语文教学中，课文《北京的春节》是六年级下册的第一篇讲读课文，内容生动地描绘了老北京过春节的传统习俗和热闹场景。通过这篇课文的学习，学生不仅能了解我国传统节日的文化内涵，还能增强对民族文化的认同感和自豪感。

本课的教学目标主要包括以下几个方面：一是引导学生掌握课文中的重点词语和句式，提升语言理解能力；二是帮助学生感受作者描写春节时所运用的细腻笔触和浓厚情感；三是激发学生对传统文化的兴趣，鼓励他们关注身边的民俗活动。

在PPT课件的设计中，可以围绕“春节”的主题展开，结合图片、视频、音频等多种多媒体素材，营造出浓厚的节日氛围。例如，可以在封面页展示一幅喜庆的春节画面，如灯笼高挂、鞭炮齐鸣、人们欢聚一堂的场景，让学生迅速进入学习情境。

接下来，可以分几个模块进行讲解：

1. 导入部分：通过提问或小故事的方式，引导学生回忆自己家乡的春节习俗，激发他们的兴趣和参与感。

2. 作者简介：介绍老舍先生，简要说明他的文学成就和代表作品，帮助学生更好地理解文章背景。

3. 课文解析：逐段分析课文内容，重点讲解作者如何通过细节描写展现春节的热闹与温馨。同时，注意引导学生体会字里行间流露出的情感。

4. 语言赏析：选取一些典型的语句进行赏析，如“腊月的最后一天，就是除夕”、“正月初一，人们早早起床，穿上新衣”等，让学生感受语言的生动性和感染力。

5. 拓展延伸：可以组织学生讨论不同地区的春节习俗，或者让他们分享自己家的春节经历，增强课堂互动性。

6. 总结升华：引导学生思考春节的意义，不仅是一个节日，更是中华民族文化的重要组成部分，培养学生的文化自信。

在制作PPT时，应注意版面设计简洁大方，文字清晰易读，配图丰富有趣，适当加入动画效果以增强视觉吸引力。同时，避免使用过于复杂的排版，以免分散学生的注意力。

总之，《北京的春节》是一篇富有文化底蕴的课文，通过精心设计的PPT课件，能够有效提升学生的阅读兴趣和语文素养，为后续的学习打下良好基础。