在初中阶段的语文学习中，九年级上册的内容具有承前启后的关键作用。这一阶段不仅涵盖了丰富的文学知识，还注重学生阅读理解、写作表达以及语言运用能力的提升。为了帮助同学们更好地掌握知识点，巩固所学内容，以下是一份人教版九年级上册语文试卷及答案，供参考与练习。

一、选择题（每小题2分，共10分）

1. 下列词语中，加点字注音正确的一项是（ ）

A. 憧憬（chōng jǐng）

B. 玷污（diàn wū）

C. 呵斥（hē chì）

D. 谦逊（qiān xùn）

答案：A

2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B. 他不仅学习好，而且乐于助人。

C. 我们学校有大约三百多名学生。

D. 这个问题的答案非常简单，几乎没有人不会做。

答案：B

3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人之手？（ ）

A. 杜甫

B. 白居易

C. 陆游

D. 苏轼

答案：C

4. 下列成语使用不当的一项是（ ）

A. 他终于考上了理想的高中，真是“苦尽甘来”。

B. 面对困难，我们不能“望而却步”。

C. 他这个人做事总是“优柔寡断”，让人很着急。

D. 这篇文章写得“淋漓尽致”，令人拍案叫绝。

答案：D

5. 下列诗句与作者对应不正确的是（ ）

A. “海内存知己，天涯若比邻”——王勃

B. “会当凌绝顶，一览众山小”——杜甫

C. “大漠孤烟直，长河落日圆”——王维

D. “欲穷千里目，更上一层楼”——李白

答案：D

二、填空题（每空1分，共10分）

1. 《岳阳楼记》的作者是________。

2. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《________》。

3. 《出师表》是诸葛亮写给________的表文。

4. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《________》。

5. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，属于________家经典。

6. “天时不如地利，地利不如人和”出自《________》。

7. 《醉翁亭记》的作者是________。

8. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐的《________》。

9. “不以物喜，不以己悲”出自《________》。

10. 《赤壁赋》是苏轼的作品，表达了他对人生、自然的深刻思考。

答案：

1. 范仲淹

2. 过零丁洋

3. 刘禅

4. 岳阳楼记

5. 儒

6. 孟子

7. 欧阳修

8. 无题

9. 岳阳楼记

10. 赤壁赋

三、阅读理解（共20分）

（一）现代文阅读（10分）

阅读下面的短文，完成下列问题。

《背影》节选

我看见他戴着黑布大帽，穿着黑布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

1. 文中描写父亲“爬月台”的动作，体现了什么情感？（2分）

答案： 体现了父亲对儿子深沉的爱与无私的付出。

2. “我的泪很快地流下来了”说明了“我”当时怎样的心理状态？（2分）

答案： 表现出“我”被父亲的背影深深感动，内心充满感激与愧疚。

3. 结合全文，说说“背影”象征了什么？（3分）

答案： “背影”象征了父爱的深沉、含蓄与伟大，也象征了亲情的温暖与力量。

4. 请写出你对“父爱如山”这句话的理解。（3分）

答案： 父爱像山一样厚重、坚定，默默支撑着家庭，给予孩子无言的支持与保护。

（二）古诗文阅读（10分）

阅读下面的古诗文，完成下列问题。

《渔家傲·秋思》

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1. 本词的作者是________。（1分）

答案： 范仲淹

2. “浊酒一杯家万里”一句表达了作者怎样的情感？（2分）

答案： 表达了作者对家乡的思念和戍边将士的思乡之情。

3. “燕然未勒归无计”中的“燕然”指的是什么？（2分）

答案： “燕然”指燕然山，这里借指边塞战事未平，无法回家。

4. 全词抒发了作者怎样的思想感情？（3分）

答案： 抒发了作者对边塞艰苦生活的感慨，以及对家乡的深切思念，同时也表现了将士们保家卫国的壮志与无奈。

5. 请写出你对“将军白发征夫泪”一句的理解。（2分）

答案： 表现了征战多年、年华老去的将军和士兵们的悲凉与辛酸，体现出战争带来的沉重代价。

四、作文（30分）

题目：难忘的一件事

要求：

1. 内容真实，情感真挚；

2. 语言流畅，结构清晰；

3. 不少于600字。

提示： 可以写一次成功的经历、一次失败的教训、一次感人的瞬间，也可以写一次特别的旅行或一次深刻的友情故事。

总结：

这份试卷紧扣人教版九年级上册语文教材内容，涵盖了基础知识、阅读理解与写作训练等多个方面。通过系统的练习，可以帮助学生巩固课堂所学，提高语文综合素养。希望同学们认真复习，查漏补缺，为即将到来的考试做好充分准备。

温馨提示： 本试卷仅供参考，建议结合教材与老师讲解进行系统复习。