幼儿园大班美术教案:向日葵
活动目标:
1. 通过观察向日葵的图片和实物,了解向日葵的基本形态特征。
2. 学习运用多种材料和工具,表现向日葵的不同姿态。
3. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力。
活动准备:
1. 向日葵的图片、视频资料。
2. 水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具。
3. 超轻粘土、纸盘、吸管等手工制作材料。
4. 幼儿已有一定的绘画基础。
活动过程:
一、导入部分
教师出示向日葵的图片,引导幼儿观察并向幼儿提问:“这是什么花?它长得怎么样?它的花瓣是什么颜色的?”激发幼儿的兴趣。
二、基本部分
1. 教师播放向日葵的视频资料,让幼儿进一步了解向日葵的生长环境和生活习性。
2. 教师示范如何用不同的工具和材料表现向日葵的姿态。例如,用水彩笔画出向日葵的轮廓,用油画棒涂色;用超轻粘土捏出向日葵的形状,再用吸管做花茎等。
3. 幼儿分组进行创作活动,教师巡回指导,帮助幼儿解决遇到的问题。
三、结束部分
1. 幼儿展示自己的作品,并介绍自己的创作思路。
2. 教师对幼儿的作品进行点评,表扬幼儿的创新精神和努力成果。
活动延伸:
1. 将幼儿的作品布置成“美丽的向日葵”主题墙,供幼儿欣赏和交流。
2. 鼓励幼儿回家后继续观察向日葵,并尝试用其他材料进行创作。
通过这次美术活动,幼儿不仅学习了向日葵的知识,还提高了自己的艺术表现能力,体验到了创作的乐趣。
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