活动目标：

1. 帮助幼儿适应新学期的环境和生活节奏。

2. 培养幼儿良好的行为习惯和集体意识。

3. 通过互动游戏和故事分享，激发幼儿的学习兴趣。

活动准备：

- 彩色气球若干

- 小动物玩偶（如小兔子、小熊等）

- 简单的故事书一本

- 音乐播放设备及适合幼儿的轻音乐

活动过程：

一、欢迎仪式（5分钟）

老师带领全班小朋友围成一个圆圈坐下，用温暖的笑容迎接每一位小朋友的到来。可以先唱一首简单的儿歌，比如《你好歌》，让孩子们互相打招呼，感受集体的氛围。

二、自我介绍环节（10分钟）

每位小朋友依次上台进行自我介绍，可以说说自己的名字、喜欢的颜色或玩具。老师可以通过提问的方式引导孩子表达自己，比如：“你最喜欢什么颜色呀？”“你家有几口人呢？”这样的问题既有趣又能让孩子们放松心情。

三、趣味小游戏——找朋友（15分钟）

将彩色气球绑在小朋友的手腕上，分成两组。每组成员需要找到另一组中与自己气球颜色相同的小朋友，并站在一起。这个游戏不仅锻炼了孩子的观察能力，还能让他们在游戏中学会合作。

四、故事时间（10分钟）

选择一本简单易懂的故事书，例如《小兔子找妈妈》。老师边讲故事边展示图片，鼓励孩子们一起参与讨论故事情节，思考小兔子为什么要找妈妈，以及最后是如何找到妈妈的。这样可以帮助孩子们理解亲情的重要性。

五、总结分享（5分钟）

活动结束前，请几位小朋友谈谈今天的感受，比如说说自己最喜欢哪个环节，或者学到了什么新知识。老师也可以总结今天学到的内容，强调遵守规则和团结友爱的重要性。

六、温馨告别（5分钟）

最后，老师可以用一首歌曲或舞蹈来结束今天的课程，再次向所有小朋友表示感谢，并期待他们明天的表现。

活动延伸：

回家后，家长可以继续和孩子聊聊今天在学校发生的事情，巩固他们在课堂上学到的知识和技能。

通过这样一个充满乐趣且富有教育意义的开学第一课，相信每个小朋友都能快速融入幼儿园的生活，为接下来的新学期打下坚实的基础！