一、导入新课

师：同学们，今天我们要学习的是美国著名作家海明威创作的经典小说《老人与海》。这本书曾经获得了诺贝尔文学奖，它讲述了一个老渔夫在海上独自捕鱼的故事。那么，这位老渔夫到底经历了怎样的挑战？他又有着怎样的精神品质呢？让我们一起走进课文去寻找答案吧！

二、初读感知

师：请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，并思考以下问题：

1. 故事的主要人物是谁？

2. 老渔夫遇到了什么困难？

3. 他最终有没有战胜这些困难？

生1：故事中的主要人物是圣地亚哥，他是一个孤独的老渔夫。

生2：他在海上遇到了一条巨大的马林鱼，这条鱼非常强壮，给老渔夫带来了极大的挑战。

生3：虽然过程很艰难，但最后老渔夫还是成功地捕获了这条大鱼。

三、精读感悟

师：接下来，请大家仔细阅读课文，找出最能体现老渔夫精神品质的句子，并谈谈你的理解。

生4：“人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话让我深受感动。它表现出了老渔夫坚强不屈的精神。

生5：“他想，我应该继续坚持下去，即使身体已经疲惫不堪。”这表明老渔夫有着顽强的意志力，在面对困难时从不轻言放弃。

四、讨论交流

师：通过刚才的学习，我们对老渔夫有了更深的认识。现在请大家分组讨论一下：你觉得老渔夫身上有哪些值得我们学习的地方？

小组代表发言：

组1：老渔夫坚持不懈的精神值得我们学习，无论遇到多大的困难都要勇敢面对。

组2：他还有一种乐观的态度，即使面临失败也不气馁。

组3：老渔夫尊重自然、爱护动物的行为也值得我们借鉴。

五、总结提升

师：同学们说得都非常好！《老人与海》不仅仅是一个关于捕鱼的故事，更蕴含着深刻的人生哲理。希望大家能够从中汲取力量，在今后的学习生活中勇敢迎接各种挑战，做一个坚强而又善良的人！

六、布置作业

1. 把你最喜欢的一句话抄写下来，并写出自己的感受；

2. 阅读《老人与海》原著，进一步了解这个感人的故事。

以上就是我们今天的课堂内容，希望每位同学都能有所收获！下课！