在开展主题教育的过程中，专题组织生活会是一个重要的环节。通过这样的会议，党员们可以深入交流思想，查找自身存在的问题，并明确今后的努力方向。撰写对照检查材料是组织生活会的重要组成部分，它不仅是自我剖析的过程，也是对组织负责的表现。以下是一份主题教育专题组织生活会对照检查材料的示范文本，供参考。

一、个人基本情况

简要介绍自己的工作经历、岗位职责以及在单位中的角色定位。这部分内容旨在让参会人员了解发言人的背景信息，为后续的对照检查提供一个基础框架。

二、学习体会与收获

结合主题教育的学习内容，阐述自己在理论学习方面的收获和感悟。例如，可以通过列举具体的学习活动（如集中学习、自学笔记等），说明自己是如何加深对党的理论知识的理解，并将其运用到实际工作中的。

三、存在的主要问题及原因分析

这是对照检查的核心部分，需要诚实地面对自身的不足之处。可以从以下几个方面进行反思：

- 理想信念方面：是否存在信仰不够坚定的情况？是否能够始终站在党和人民的立场上思考问题？

- 宗旨意识方面：是否真正把群众利益放在首位？在服务群众时是否存在形式主义或官僚主义倾向？

- 工作作风方面：是否存在懒散拖沓、推诿扯皮的现象？对待工作的态度是否积极主动？

- 廉洁自律方面：是否严格遵守党纪国法和个人品德规范？是否存在利用职权谋取私利的行为？

针对上述问题，还需要深入挖掘背后的原因，比如主观因素（如思想认识不到位）还是客观条件限制等。

四、整改措施与努力方向

针对查找出的问题，提出切实可行的改进措施。这些措施应当具有针对性、操作性和实效性。同时，也要明确未来一段时间内的努力方向，确保整改成果能够长期保持下去。

五、结语

总结全文，表达继续加强学习、提升自我的决心，并感谢同志们提出的宝贵意见，表示愿意虚心接受批评并加以改正。

以上仅为一份基本框架性的模板，具体内容需根据个人实际情况灵活调整。撰写对照检查材料时务必做到实事求是、坦诚相见，这样才能达到自我净化、自我完善的目的。此外，在准备过程中还可以多查阅相关资料，借鉴优秀案例，以提高材料的质量和说服力。