在初一上学期的生物学习中，我们接触到了许多基础且重要的生物学概念。这些知识点不仅为后续的学习打下坚实的基础，还帮助我们更好地理解自然界中的生命现象。以下是对本学期主要知识点的总结归纳。

第一部分：生物的基本特征

1. 生物的共同特征

- 生物具有生长和繁殖的能力。

- 生物能够对外界刺激作出反应。

- 生物需要获取营养并排出废物。

- 生物能适应环境并影响环境。

2. 生物与非生物的区别

- 生物具有生命活动，而非生物不具备。

- 生物可以进行新陈代谢，而非生物不能。

第二部分：细胞是生命的基本单位

1. 细胞的基本结构

- 细胞膜：控制物质进出。

- 细胞质：含有细胞器，完成各种生命活动。

- 细胞核：储存遗传信息，指挥细胞活动。

2. 动植物细胞的区别

- 动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。

- 植物细胞通常有细胞壁、大液泡和叶绿体。

第三部分：生物圈中的绿色植物

1. 藻类、苔藓和蕨类植物的特点

- 藻类：生活在水中，无根茎叶分化。

- 苔藓：有假根，适于潮湿环境。

- 蕨类：有真正的根茎叶，有输导组织。

2. 种子植物的分类

- 裸子植物：种子裸露，如松树。

- 被子植物：种子被果皮包裹，如苹果树。

第四部分：生态系统

1. 生态系统的组成

- 生产者：如植物，通过光合作用制造有机物。

- 消费者：如动物，依赖生产者或其它消费者生存。

- 分解者：如细菌、真菌，分解有机物。

2. 食物链与食物网

- 食物链展示了生物之间的捕食关系。

- 食物网是由多条食物链交织而成的复杂网络。

第五部分：生物的多样性

1. 生物多样性的意义

- 保护生物多样性有助于维持生态平衡。

- 生物多样性是地球生命的宝贵财富。

2. 保护生物多样性的措施

- 建立自然保护区。

- 制定相关法律法规。

以上便是初一上册生物的主要知识点总结归纳。通过系统地掌握这些知识，我们可以更深入地了解生命的奥秘，并培养对自然界的热爱与保护意识。希望同学们能够在学习过程中不断探索，发现更多有趣的生物学现象！