新人教版（部编）二年级语文上册《数九歌》优质课教案

在新学期的教学中，《数九歌》作为部编版二年级语文教材中的重要组成部分，承载着丰富的文化内涵与教学价值。为了帮助学生更好地理解并传承这一传统文化瑰宝，特制定如下优质课教案。

教学目标：

1. 知识与技能：通过学习《数九歌》，掌握其基本内容及含义；了解冬至后九九八十一天的气候变化规律。

2. 过程与方法：采用诵读、小组讨论等多种方式激发学生的兴趣，提高自主学习能力。

3. 情感态度价值观：培养学生对中华优秀传统文化的兴趣，增强民族自豪感。

教学重点难点：

- 重点：熟记《数九歌》的内容，并能够解释其中蕴含的自然现象。

- 难点：引导学生将所学知识应用于实际生活当中。

教具准备：

多媒体设备、相关图片资料等。

教学步骤：

一、导入新课

利用多媒体展示冬季景象的照片或视频，提问：“同学们，在寒冷的冬天里，你们有没有注意到一些特别的现象？”以此引入课题《数九歌》的学习。

二、初步感知

播放录音文件让学生听读《数九歌》，然后教师带领全班齐声朗读，确保每位同学都能准确发音。

三、深入探究

分组讨论《数九歌》每句的具体意义，并结合实际天气变化进行说明。例如，“一九二九不出手”表示天气非常冷，人们习惯戴手套保暖等。

四、实践活动

组织学生制作简单的天气记录表，每天观察并记录当天的气温变化情况，尝试用自己的语言描述这些变化是否符合《数九歌》所述。

五、总结归纳

回顾整节课的重点内容，鼓励学生们分享自己的学习心得，进一步巩固课堂所学知识。

延伸作业：

查找更多关于“数九”的民间习俗或其他相关的诗歌作品，下节课交流分享。

通过这样的教学设计，不仅能让学生深刻体会到《数九歌》的魅力所在，还能有效提升他们的综合素质，真正实现寓教于乐的目的。希望这份教案能为您的课堂教学提供有益参考！

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