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四年级数学日记范文

今天是星期三,阳光明媚,我背着书包高高兴兴地去上学了。一进教室,就看到同学们都在热烈讨论昨天的家庭作业——一道关于面积计算的题目。

这道题是这样的:“一块长方形菜地,长是8米,宽是5米。如果要在菜地周围围上一圈篱笆,请问需要多长的篱笆?另外,这块菜地的面积是多少平方米?”

一开始,我觉得这道题很简单,但仔细思考后发现,它其实有两个部分需要解决。首先,计算周长;其次,计算面积。这两个概念我都学过,但是结合起来却让我有点犯难。

回到座位上,我拿出铅笔和橡皮开始认真思考。根据老师教的方法,我先算周长。长方形的周长公式是“(长+宽)×2”,所以我把数字代进去:(8+5)×2=26(米)。这意味着我们需要26米的篱笆来围住整个菜地。

接着,我又算面积。面积的公式是“长×宽”,于是我再次代入数据:8×5=40(平方米)。原来这块菜地的面积是40平方米!

完成这些计算后,我心里特别有成就感。数学并不像我以前想得那么难,只要记住公式并细心计算,就能找到答案。而且我发现,生活中很多地方都用到了数学知识,比如买菜、装修房子等。

放学回家的路上,我还跟妈妈分享了今天的数学作业。妈妈夸奖我说:“你真棒!继续加油哦!”听到这句话,我的心里美滋滋的。

通过这次经历,我更加明白了学习数学的重要性。以后我会更加努力,争取在数学方面取得更好的成绩!

(完)

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