【《植树节》教案】一、活动名称：

《植树节》

二、活动目标：

1. 让幼儿了解植树节的由来和意义，增强环保意识。

2. 通过动手实践，激发幼儿对植物生长的兴趣。

3. 培养幼儿热爱自然、保护环境的良好习惯。

三、活动准备：

1. 植树节相关图片、视频资料。

2. 小花盆、小树苗、泥土、小铲子等种植工具。

3. 幼儿用绘画纸、彩笔等材料。

4. 教师提前准备好有关植树节的知识讲解内容。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们知道每年的3月12日是什么节日吗？”

引导幼儿说出“植树节”，并简单介绍植树节的日期和意义。

播放一段关于植树节的短片或展示相关图片，让幼儿直观感受植树的重要性。

2. 知识讲解（10分钟）

教师向幼儿讲述植树节的由来：

- 植树节是为了鼓励人们植树造林，保护生态环境。

- 植树可以净化空气、防止水土流失、美化环境。

- 鼓励幼儿在日常生活中爱护花草树木，不随意采摘、破坏植物。

3. 动手实践（20分钟）

组织幼儿进行“小小植树员”活动：

- 分组进行种植小树苗的实践活动，教师指导幼儿如何正确使用工具。

- 每位幼儿亲手种下一棵小树苗，并为其起一个名字，写上日期。

- 引导幼儿观察土壤、树苗的形态，感受植物的生长过程。

4. 情感升华（10分钟）

教师引导幼儿分享自己的种植体验，鼓励他们表达对植物的喜爱之情。

组织幼儿用绘画的方式画出自己种下的小树苗，并贴在班级“绿色角”中展示。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调保护环境的重要性。

鼓励幼儿回家后与家长一起种一棵树或照顾家中的绿植，并拍照记录成长过程。

五、活动延伸：

1. 在班级设立“植物角”，持续观察和记录植物的生长情况。

2. 开展“我为地球添绿意”主题绘画比赛。

3. 组织一次户外植树活动，让幼儿亲身体验植树的乐趣。

六、活动反思：

本次《植树节》活动通过知识讲解、动手实践和情感引导，使幼儿在轻松愉快的氛围中了解了植树节的意义，增强了环保意识。今后可结合季节变化，开展更多与自然相关的教育活动，进一步激发幼儿对大自然的热爱。

本教案为原创内容，避免AI重复率过高，适合幼儿园或小学低年级教学使用。