【小学语文引述句和转述句的互换及练习附答案】在小学语文的学习过程中，引述句与转述句的转换是一项非常重要的语言表达能力训练内容。它不仅有助于学生理解句子结构，还能提升他们的语言组织能力和逻辑思维能力。本文将围绕“引述句”和“转述句”的定义、区别以及如何进行互换进行讲解，并附上相关练习题和参考答案，帮助学生更好地掌握这一知识点。

一、什么是引述句？

引述句是指直接引用别人所说的话，通常用引号“”来标示。这类句子保留了原话的语气、用词和结构，是直接呈现说话者的话语。

例句：

小明说：“我今天要去图书馆。”

老师问：“你有没有完成作业？”

二、什么是转述句？

转述句则是对别人所说的话进行间接叙述，不使用引号，而是通过“说”、“告诉”等动词来转述他人话语的内容。这种句式更注重表达内容，而非原话的字面形式。

例句：

小明说他今天要去图书馆。

老师问他有没有完成作业。

三、引述句与转述句的互换方法

1. 去掉引号：将直接引语中的引号去掉。

2. 调整人称：根据说话对象的不同，适当调整主语和宾语的人称。

3. 改变时态或语气：根据上下文需要，适当调整句子的时态或语气。

4. 使用转述动词：如“说”、“告诉”、“问”、“叮嘱”等。

例子对比：

- 引述句：妈妈说：“你要好好学习。”

- 转述句：妈妈告诉我要好好学习。

- 引述句：老师问：“你为什么迟到？”

- 转述句：老师问他为什么迟到。

四、常见错误及注意事项

1. 人称不一致：引述句中是“我”，转述句中要改为“他/她”。

2. 标点符号错误：引述句使用引号，转述句不用。

3. 句子结构混乱：要注意主谓搭配是否合理，避免语序错误。

4. 忽略语气变化：有些句子带有疑问、感叹等语气，转述时也要保留相应的语气。

五、练习题（附答案）

题目一：

把下面的引述句改写成转述句。

小红说：“我昨天去了公园。”

答案：

小红说她昨天去了公园。

题目二：

把下面的转述句改写成引述句。

爸爸告诉他，明天要下雨。

答案：

爸爸说：“明天要下雨。”

题目三：

将下列句子由引述句变为转述句。

老师说：“请同学们安静下来。”

答案：

老师让同学们安静下来。

题目四：

将下列句子由转述句变为引述句。

妈妈提醒我不要忘记带书包。

答案：

妈妈说：“你不要忘记带书包。”

题目五：

判断下列句子是引述句还是转述句。

小明说：“我今天很累。”

答案： 引述句

六、总结

引述句和转述句的互换是小学语文教学中的重要内容，它不仅能锻炼学生的语言表达能力，还能增强他们对语言结构的理解。通过不断的练习和巩固，学生们可以更加熟练地掌握这两种句式的转换技巧，为今后的写作和阅读打下坚实的基础。

希望本文能帮助孩子们更好地理解和运用引述句与转述句，提升语文综合素养。