【五年级上册语文第二单元作文漫画老师】在我心中，有一位特别的“漫画老师”，她不是真的会画画的人，而是我班上的语文老师——李老师。她虽然不拿画笔，但她的课堂就像一幅生动的漫画，每一节课都充满了趣味和惊喜。

李老师个子不高，戴着一副圆圆的眼镜，笑起来眼睛弯弯的，像两弯新月。她说话的声音温柔，但讲起课来却格外有精神，常常把课文讲得活灵活现。有一次，我们学《草船借箭》这篇课文，她竟然拿出几根小木棍，扮演诸葛亮，还让几个同学当“周瑜”和“曹操”，大家边演边学，教室里笑声不断，连窗外的麻雀都好像被我们的热闹吸引住了。

李老师的“漫画”不仅体现在课堂上，还表现在她对我们的关心上。有一次，我因为考试没考好，心情很低落，李老师没有批评我，反而在放学后把我叫到办公室，给我讲了一个关于“失败是成功之母”的故事。她说：“每个人都会遇到困难，重要的是不要放弃。”她的话像一束阳光，照进了我心里。

李老师还特别喜欢用图画来帮助我们理解课文。比如学《少年闰土》时，她让我们每人画出自己心中的“闰土”，然后大家分享自己的画作。我画了一个戴草帽、手里拿着竹竿的小男孩，李老师看了笑着说：“你画出了闰土的勇敢和可爱！”那一刻，我觉得自己仿佛也变成了那个勇敢的少年。

这就是我的“漫画老师”——李老师。她用幽默和智慧，把枯燥的语文课变成了有趣的“漫画世界”。她不仅是我们的老师，更像是一个朋友，用她的爱心和耐心，陪伴我们一起成长。

在她的课堂上，每一句话都像一幅画，每一段文字都像一个故事。我真的很幸运，能遇到这样一位“漫画老师”。