【小学生森林防火主题班会教案】一、活动主题：

“珍爱自然，远离火患——森林防火从我做起”

二、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

三、活动地点：

XX小学三年级（2）班教室

四、参与对象：

三年级全体学生及班主任老师

五、活动目标：

1. 让学生了解森林火灾的危害性，增强防火意识。

2. 学习基本的森林防火知识和自救方法。

3. 培养学生保护生态环境的责任感与行动力。

六、活动准备：

1. 教师提前制作PPT课件，内容包括森林火灾案例、防火常识、应急措施等。

2. 准备相关图片、视频资料，用于直观展示森林火灾的危害。

3. 设计互动问答环节和情景模拟小游戏，提高学生的参与度。

4. 准备小奖品，激励学生积极参与。

七、活动流程：

1. 导入环节（10分钟）

教师通过播放一段关于森林火灾的短视频，引出主题。

提问：“你们知道什么是森林火灾吗？它会对环境造成什么影响？”

引导学生思考并分享自己的看法。

2. 知识讲解（20分钟）

- 森林火灾的定义与危害：

森林火灾是指在森林中发生的非计划燃烧，可能由人为或自然因素引起。它不仅破坏生态环境，还可能威胁到人们的生命安全。

- 森林火灾的常见原因：

如乱扔烟头、野外用火、儿童玩火等。

- 如何预防森林火灾：

不在林区吸烟、不随意点火、发现火情及时报告等。

3. 互动问答（15分钟）

教师提出一些与森林防火相关的问题，如：

- 发现山上有烟雾，应该怎么做？

- 如果不小心点燃了干草，该如何处理？

- 家长带我们去郊游时，要注意哪些防火事项？

学生积极回答，答对者获得小奖品。

4. 情景模拟（15分钟）

教师设置几个森林防火的情景，如“野炊后未熄灭的火源”、“孩子在林边玩火”等，让学生分组讨论应对办法，并进行角色扮演。通过这种方式加深他们对防火知识的理解。

5. 总结提升（10分钟）

教师总结本次班会的主要内容，强调“森林防火，人人有责”。鼓励学生将学到的知识带回家，向家人宣传森林防火的重要性。

6. 布置作业（5分钟）

要求学生回家后与家长一起完成一份“家庭防火承诺书”，并在班级墙上展示。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生绘制“森林防火”主题手抄报，张贴在教室宣传栏。

2. 开展“我是森林小卫士”实践活动，组织学生参观附近的林地，观察植被情况，增强环保意识。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免使用明火。

2. 引导学生正确表达观点，营造良好的学习氛围。

3. 教师要关注每个学生的参与情况，给予鼓励与指导。

十、活动反思：

通过本次班会，学生不仅掌握了基本的森林防火知识，还增强了自我保护意识和环保责任感。今后将继续结合实际生活开展类似教育活动，让安全意识深入人心。

备注：

本教案为原创内容，结合教学实际设计，注重互动性和实践性，适合小学阶段学生理解与接受。