【2018小学数学教研组工作计】随着教育改革的不断深入，小学数学教学在培养学生逻辑思维、计算能力以及解决实际问题能力方面发挥着越来越重要的作用。为了进一步提升教学质量，优化教学方法，增强教师的专业素养，我校数学教研组结合实际情况，制定了2018年度的工作计划。

一、指导思想

以新课程标准为指导，全面贯彻素质教育理念，注重学生核心素养的培养，推动课堂教学改革，提升教师的教学水平和科研能力，构建高效、务实、创新的教研机制。

二、工作目标

1. 提高教师教育教学水平，促进专业成长。

2. 优化课堂教学结构，提升课堂效率。

3. 加强教学研究，形成具有校本特色的教学模式。

4. 推动信息技术与数学教学的深度融合。

5. 增强学生数学学习兴趣，提高整体数学成绩。

三、主要工作内容

1. 加强教学常规管理

定期开展备课、听课、评课活动，确保教学过程规范有序。组织教师进行集体备课，共同探讨教学难点与重点，提高课堂教学质量。

2. 开展教研活动

每月至少组织一次教研会议，围绕教学中存在的问题进行研讨，分享教学经验，推广优秀教学案例。鼓励教师积极参与公开课、示范课等教学展示活动。

3. 推进课堂教学改革

引入多元化的教学方式，如探究式学习、合作学习、项目式学习等，激发学生的学习主动性。关注学生的个体差异，实施分层教学，提升不同层次学生的学习效果。

4. 加强教师队伍建设

鼓励教师参加各类培训和进修，提升理论水平和实践能力。组织教师撰写教学论文、案例分析，参与课题研究，提升科研能力。

5. 推动信息技术应用

利用多媒体、网络资源等现代技术手段辅助教学，丰富课堂教学内容，增强教学的直观性和趣味性。鼓励教师制作微课、课件，提升课堂互动效果。

6. 加强学生数学素养培养

开展数学竞赛、趣味数学活动、数学日记等，激发学生的学习兴趣。注重数学思维训练，提升学生的逻辑推理能力和问题解决能力。

四、保障措施

1. 学校领导高度重视教研工作，给予必要的政策支持和资源保障。

2. 教研组内部建立良好的沟通机制，确保各项任务落实到位。

3. 定期对工作计划执行情况进行检查与总结，及时调整工作策略。

五、结语

2018年是学校发展的重要一年，也是数学教研组不断探索与进步的一年。我们将以更加饱满的热情投入到教学工作中，不断提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的基础。