【小学班级安全教育工作计划】为了进一步加强校园安全管理，提升学生的安全意识和自我保护能力，保障学生身心健康和生命安全，结合我校实际情况，特制定本学期小学班级安全教育工作计划。

一、指导思想

以“预防为主，教育为先”为原则，围绕学生日常学习和生活中的安全隐患，开展系统性、针对性的安全教育活动，增强学生的安全防范意识和应急处理能力，营造安全、和谐、稳定的校园环境。

二、工作目标

1. 提高学生对各类安全事故的认知和防范意识。

2. 培养学生良好的行为习惯，减少意外事故的发生。

3. 加强家校合作，共同关注学生的安全成长。

4. 完善班级安全管理制度，落实责任到人。

三、主要内容与措施

1. 交通安全教育

结合学校周边交通环境，通过主题班会、图片展示、案例讲解等形式，向学生普及交通安全知识，如过马路要走斑马线、不闯红灯、不乘坐非法营运车辆等，提高学生的交通安全意识。

2. 防溺水安全教育

针对夏季易发的溺水事故，组织学生观看警示教育片，开展防溺水知识讲座，强调“六不”要求（不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不到无安全设施的水域游泳、不盲目下水施救等），增强学生的自我保护意识。

3. 防火防电安全教育

通过模拟演练、知识问答等方式，让学生了解火灾的危害及应对方法，掌握基本的灭火器使用方法，同时教育学生注意用电安全，不随意触碰电器设备。

4. 防欺凌与心理健康教育

开展专题讲座和心理辅导课程，引导学生正确处理人际关系，增强抗挫折能力，鼓励学生遇到问题及时寻求帮助，防止校园欺凌事件的发生。

5. 食品安全与卫生习惯教育

教育学生不吃“三无”食品，养成良好的饮食习惯，保持个人卫生，预防传染病的发生。

四、实施方式

1. 定期开展主题班会

每月至少一次围绕一个安全主题进行集中教育，结合实际案例进行讲解，增强学生的参与感和理解力。

2. 家校联动

通过家长会、微信群、家访等形式，向家长宣传安全教育的重要性，形成家校共育的良好氛围。

3. 应急演练

每学期组织一次消防、地震等突发事件的应急演练，提高学生的应变能力和自救互救能力。

五、总结与反馈

每学期末对班级安全教育工作进行总结，分析存在的问题和不足，听取学生和家长的意见建议，不断优化安全教育内容和形式，确保安全教育工作的持续性和有效性。

总之，安全教育是一项长期而重要的工作，需要教师、学生和家长共同努力，营造一个更加安全、健康的学习环境。