【初二语文小石潭记练习题及答案解析】《小石潭记》是唐代文学家柳宗元所写的一篇山水游记散文，收录于《柳河东集》中。文章通过描绘小石潭的清幽景色，表达了作者在贬谪生活中的孤寂与忧郁之情。本文语言简练、意境深远，是初中语文教学中的重要篇目之一。
一、基础知识练习题
1. 下列加点字注音正确的一项是（ ）
A. 篁（huáng）竹
B. 清冽（liè）
C. 坻（chí）
D. 佁（yǐ）然
2. 下列词语解释有误的一项是（ ）
A. 悄怆（凄凉）
B. 寂寥（寂静）
C. 崖（山崖）
D. 俶尔（忽然）
3. 《小石潭记》的作者是（ ）
A. 韩愈
B. 柳宗元
C. 苏轼
D. 王安石
4. 文章开头描写小石潭的“全石以为底”，说明了什么？（ ）
A. 小石潭的水很清澈
B. 小石潭的形状奇特
C. 小石潭的底部全是石头
D. 小石潭周围环境优美
5. “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句运用了哪种修辞手法？（ ）
A. 拟人
B. 对偶
C. 夸张
D. 比喻
二、阅读理解题
阅读下面文段，回答问题：
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6. “斗折蛇行”形容的是什么？
答：__________________________
7. 作者为什么说“以其境过清，不可久居”？
答：__________________________
8. “凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？
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9. 这一段文字中，哪些景物描写体现了小石潭的幽静？
答：__________________________
10. 结合全文内容，分析作者情感变化的过程。
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三、综合能力提升题
11. 请用一句话概括《小石潭记》的主要内容。
答：__________________________
12. 文中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句，描写了鱼的动态，试分析这样描写的作用。
答：__________________________
13. 作者在文中多次提到“水”的特点，这反映了作者对自然景物的何种态度？
答：__________________________
14. 你认为柳宗元在《小石潭记》中寄托了怎样的思想感情？
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15. 请你结合自己的生活体验，谈谈你对“清幽之境”或“孤寂之情”的理解。
答：__________________________
四、参考答案
一、基础知识练习题
1. A
2. C（“崖”指山边，非“山崖”）
3. B
4. C
5. D
二、阅读理解题
6. 形容溪流的曲折蜿蜒，像北斗星那样曲折，像蛇一样爬行。
7. 因为这里的环境过于冷清，让人心情沉重，不适合长久停留。
8. 表现了作者内心的孤独、哀愁和对现实的不满。
9. 四面竹树环合、寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃。
10. 作者初到小石潭时感到清幽美丽，随后因环境的冷清而产生孤独感，最终选择离开，表达了他对自然的喜爱与对现实的无奈。
三、综合能力提升题
11. 本文描写作者游览小石潭的全过程，抒发了他在贬谪生活中的孤寂与忧郁之情。
12. 这样描写突出了水的清澈，使读者感受到鱼儿在水中自由游动的轻盈感，增强了画面的生动性。
13. 表现了作者对自然景物的细致观察和热爱之情。
14. 作者借景抒情，表达了自己的失意、孤独以及对美好事物的向往。
15. （略，根据个人感受作答）
结语：
《小石潭记》不仅是一篇优美的游记散文，更是一首充满情感的山水诗。通过对自然景物的细腻描写，柳宗元将自己内心的情感融入其中，使得这篇文章具有极高的艺术价值和思想深度。希望同学们在学习过程中，能够深入体会作者的情感，提升自身的文学素养。
