【房屋建筑学教案】一、课程名称：房屋建筑学

二、授课对象：建筑工程专业学生

三、授课时间：2025年春季学期

四、课时安排：共16课时，每周2课时

一、教学目标

通过本课程的学习，使学生掌握房屋建筑的基本构成与设计原则，了解建筑功能、结构、材料及施工工艺之间的关系。培养学生具备初步的建筑设计思维和实际应用能力，为后续专业课程打下坚实基础。

二、教学内容与重点

第一章 建筑概述（2课时）

- 建筑的定义与分类

- 建筑的功能与形式关系

- 建筑的发展历史简述

重点：理解建筑的基本属性与功能需求之间的关系。

第二章 建筑构造原理（4课时）

- 建筑构造的基本组成

- 墙体、楼板、屋顶、楼梯等构件的作用与类型

- 构造做法与材料选择

重点：掌握常见建筑构件的构造方式及其在实际工程中的应用。

第三章 建筑设计基本方法（4课时）

- 设计流程与步骤

- 功能分区与空间组织

- 人体尺度与建筑尺度的关系

重点：学会从功能出发进行合理布局，提升空间使用效率。

第四章 建筑节能与绿色建筑（2课时）

- 节能设计的基本理念

- 绿色建筑材料的选择

- 建筑朝向与自然采光、通风设计

重点：认识可持续发展理念在建筑中的体现与实施。

第五章 建筑施工图识读（2课时）

- 施工图的种类与作用

- 平面图、立面图、剖面图的阅读方法

- 图纸标注与规范要求

重点：提高对建筑图纸的理解能力，为今后参与施工实践打基础。

第六章 实践环节（2课时）

- 分组完成一个小型建筑设计任务

- 模拟施工现场参观或视频观摩

- 小组汇报与教师点评

重点：通过实践增强学生的综合应用能力与团队协作意识。

三、教学方法与手段

- 理论讲授：结合多媒体课件与案例分析，增强课堂互动性。

- 案例教学：选取典型建筑实例进行剖析，帮助学生理解理论知识。

- 实践教学：通过绘图、模型制作、实地参观等方式提升动手能力。

- 自主学习：布置课后思考题与查阅任务，鼓励学生拓展知识面。

四、考核方式

- 平时成绩（30%）：包括出勤、课堂表现、作业提交情况

- 期中考试（30%）：考查基础知识掌握情况

- 期末项目（40%）：根据所学内容完成一个小型建筑设计方案并进行展示

五、教学参考资料

- 《房屋建筑学》（第三版），高等教育出版社

- 《建筑构造》（第二版），中国建筑工业出版社

- 国家标准《民用建筑设计统一标准》（GB 50378-2019）

- 相关建筑规范与设计手册

六、教学反思与改进

本课程将不断根据学生反馈与教学效果进行调整，注重理论与实践相结合，提升学生的综合素养与创新能力。同时，鼓励学生关注建筑行业发展趋势，培养终身学习的习惯。

结语：

房屋建筑学不仅是技术的积累，更是艺术与科学的融合。希望通过本课程的学习，同学们能够树立正确的建筑观念，为未来的职业发展奠定坚实的基础。