【初中教师师德师风自查工作总结】在教育事业不断发展的今天，师德师风建设已成为学校管理的重要组成部分。作为一名初中教师，我深知自身肩负的责任与使命，不仅要在教学上精益求精，更要在思想道德方面严于律己、以身作则。为此，我结合自身工作实际，认真开展了师德师风自查自纠工作，现将相关情况总结如下：

一、加强理论学习，提升思想觉悟

我始终坚持把政治理论学习作为提升自身素养的重要途径。通过参加学校组织的师德专题学习、观看优秀教师事迹视频、阅读相关教育法律法规和师德规范文件，进一步增强了自身的责任感和使命感。同时，我也积极关注国家教育政策动向，努力做到与时俱进，不断提升自己的政治素养和职业操守。

二、严于律己，树立良好教师形象

在日常工作中，我始终以一名人民教师的标准严格要求自己，注重言行举止，遵守学校的各项规章制度，尊重学生人格，关心学生成长。在课堂上，坚持公平公正地对待每一位学生，不因个人情绪或偏见影响教学；在生活中，注重言传身教，努力成为学生的榜样。同时，我也主动接受学生和家长的监督，虚心听取意见，及时改正不足。

三、关爱学生，注重德育教育

教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引导者。在教育教学过程中，我注重将德育融入日常教学中，关注学生的心理健康和行为习惯养成。对于学习困难或行为偏差的学生，我耐心引导、悉心帮助，努力营造一个温暖、和谐的班级氛围。同时，也积极与家长沟通，形成家校合力，共同促进学生的全面发展。

四、反思不足，明确改进方向

尽管我在师德师风建设方面取得了一定成效，但仍然存在一些不足之处。例如，在个别时候对学生的耐心不够，面对压力时情绪波动较大；在教学中有时过于注重成绩，忽视了对学生综合素质的培养。针对这些问题，我将在今后的工作中不断加以改进，增强自我约束力，提升职业素养，真正做到为人师表、教书育人。

五、今后的努力方向

未来，我将继续加强师德修养，坚定教育信念，不断提高自身业务能力和道德水平。同时，积极参与学校组织的师德培训和交流活动，借鉴先进经验，完善自我。在日常工作中，更加注重与学生的情感交流，营造良好的师生关系，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

总之，师德师风建设是一项长期而重要的任务，需要我们每一位教师持之以恒、不断努力。我将以此次自查为契机，不断反思、不断进步，做一名让学生喜爱、家长放心、社会认可的合格教师。