【三年级下册第一课燕子中的聚拢造句】在小学语文教材中，三年级下册第一课《燕子》是一篇描写春天景象的优美散文。课文通过细腻的描写，展现了燕子在春天里飞舞、觅食、归来的生动画面。其中，“聚拢”这个词出现在课文的描述中，用来形容燕子们聚集在一起的情景。
为了帮助学生更好地理解“聚拢”的含义，并学会正确使用这个词语进行造句，以下是对“聚拢”一词的总结及示例句子。
一、词语解释
| 词语 | 含义 | 用法 |
| 聚拢 | 指人们或事物集中在一起 | 多用于描述人或动物聚集的场景 |
二、造句示例
| 序号 | 造句 | 适用年级 | 说明 |
| 1 | 春天来了，小燕子们从南方飞回来了，纷纷聚拢在屋檐下。 | 三年级 | 描述燕子回归的场景 |
| 2 | 小朋友们放学后，都聚拢在操场边玩游戏。 | 三年级 | 描述孩子们聚集的情景 |
| 3 | 鸟儿们在树上聚拢在一起，好像在开一场热闹的聚会。 | 三年级 | 用比喻的方式描写鸟儿聚集 |
| 4 | 妈妈把所有的衣服都聚拢在一起，准备洗了。 | 三年级 | 描述物品的集中 |
| 5 | 会议开始前，大家陆续聚拢到会议室里。 | 三年级 | 描述人们聚集开会的场景 |
三、学习建议
1. 理解语境：在使用“聚拢”时，要注意它多用于描述人或动物的聚集，而不是物品的堆放。
2. 结合课文在《燕子》一文中，“聚拢”是描写燕子群集的词语，可以引导学生联系课文内容来理解。
3. 拓展造句：鼓励学生根据自己的生活经验，写出更多与“聚拢”相关的句子，提高语言表达能力。
通过以上总结和造句练习，学生不仅能够掌握“聚拢”一词的基本用法，还能增强对课文内容的理解和语言运用的能力。
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