【三下语文守株待兔生字注音】《守株待兔》是小学语文三年级下册的一篇寓言故事，通过一个农夫偶然捡到撞死的兔子，从而放弃耕作，等待再次捡到兔子的故事，告诉人们不要指望不劳而获，要脚踏实地、勤于劳动。
在学习这篇课文时，掌握其中的生字和正确注音是非常重要的。以下是对《守株待兔》一课中涉及的主要生字进行总结，并附上拼音及解释，帮助学生更好地理解和记忆。
一、生字总结（带拼音）
| 序号 | 生字 | 拼音 | 解释 |
| 1 | 守 | shǒu | 保卫、看守 |
| 2 | 株 | zhū | 一棵树或一株植物 |
| 3 | 待 | dài | 等待、招待 |
| 4 | 兔 | tù | 一种动物，兔子 |
| 5 | 耕 | gēng | 耕地、耕种 |
| 6 | 耽 | dān | 耽误、沉溺 |
| 7 | 然 | rán | 这样、如此 |
| 8 | 者 | zhě | 表示人或事物 |
| 9 | 偶 | ǒu | 偶然、偶尔 |
| 10 | 遇 | yù | 遇见、遇到 |
二、重点字词解析
- 守株待兔：原意是守着树桩等待兔子，比喻不主动努力，存有侥幸心理。
- 耕田：指农民种地，是一种劳动方式。
- 偶然：表示事情发生得不经常，不是必然的。
- 等待：指在某一时间点之前保持状态，期待某种结果。
三、学习建议
1. 朗读课文：通过反复朗读，熟悉生字发音，理解文章内容。
2. 书写练习：正确书写每个生字，注意笔画顺序和结构。
3. 造句练习：用这些生字造句，加深对词语含义的理解。
4. 结合生活实际：思考“守株待兔”这个成语在生活中有哪些类似的例子，增强理解力。
通过以上学习，学生们不仅能掌握《守株待兔》中的生字和拼音，还能理解其中蕴含的道理，为今后的学习打下坚实的基础。
以上就是【三下语文守株待兔生字注音】相关内容，希望对您有所帮助。
