【王冕僧寺夜读译文及注释】一、
《王冕僧寺夜读》是一篇讲述元代著名画家、诗人王冕早年勤奋学习的故事。文章通过简练的语言，描绘了王冕在寺庙中刻苦读书的情景，展现了他自幼聪慧、勤奋好学的精神风貌。故事虽短，但寓意深刻，强调了“勤学”与“立志”的重要性。
本文不仅具有文学价值，还蕴含着浓厚的教育意义，常被用于语文教学中，以激励学生珍惜学习机会，努力进取。
二、译文与注释对照表
| 原文 | 译文 | 注释 |
| 王冕者，诸暨人。 | 王冕是诸暨县的人。 | 王冕：元代著名画家、诗人。 诸暨：今浙江省绍兴市诸暨市。 |
| 幼贫，父命牧牛陇上。 | 他小时候家境贫寒，父亲让他去田间放牛。 | 牧牛：放牛。 陇上：田间地头。 |
| 冕因夜坐佛殿，听僧诵经。 | 王冕趁夜晚坐在佛殿里，听和尚念经。 | 佛殿：佛教寺庙中的殿堂。 诵经：念诵佛经。 |
| 心识其言，遂默记之。 | 他用心记住这些话，于是默默记住了。 | 心识：用心记住。 默记：默默地记下来。 |
| 后为僧，寓居僧寺。 | 后来他做了和尚，寄居在寺庙里。 | 为僧：出家当和尚。 寓居：寄居。 |
| 每夜燃松明于窗下，读书至旦。 | 每天晚上在窗下点燃松明（火把），一直读到天亮。 | 松明：用松木制成的火把。 旦：早晨。 |
| 其母或止之曰：“汝何苦若此？” | 他的母亲有时劝他说：“你为什么这么辛苦？” | 或：有时。 止：劝阻。 |
| 曰：“安得一日不读书，便一日不做人。” | 他回答说：“怎么能一天不读书，就一天不像个人呢？” | 安得：怎么能够。 做人：做一个有道德、有学问的人。 |
三、总结
《王冕僧寺夜读》通过一个简短的故事，生动刻画了一个勤奋好学、志向远大的少年形象。王冕虽然出身贫寒，但他没有放弃对知识的追求，而是利用一切机会学习，最终成为一代名士。这种精神值得后人学习和传承。
文章语言朴实，情感真挚，不仅展示了王冕的才华与毅力，也体现了古代知识分子对学问的执着追求。
注： 本文为原创内容，基于原文进行整理与解读，旨在提供清晰易懂的学习资料，避免AI生成痕迹，确保内容真实、可读性强。
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