【新闻报道与写作的作者简介】在新闻报道与写作领域,有许多具有影响力的作者和学者,他们通过书籍、文章和教学实践,为新闻行业的规范化和专业化做出了重要贡献。以下是对相关作品及其作者的简要介绍。
一、
《新闻报道与写作》是一本广泛用于新闻学教育的经典教材,内容涵盖新闻写作的基本原则、采访技巧、编辑流程以及新闻伦理等核心主题。该书由多位资深新闻从业者和教育者共同编写,旨在为学生和初入行的记者提供系统性的指导。
不同版本的《新闻报道与写作》可能由不同的作者撰写或修订,但其核心理念一致:强调事实准确、语言简洁、结构清晰和客观中立。本书不仅适用于新闻专业学生,也对从事媒体工作的从业者具有参考价值。
二、作者简介(表格形式)
作者姓名 | 国籍 | 职业身份 | 主要贡献 | 出版年份 | 备注 |
王健 | 中国 | 新闻学教授 | 教材主编,推动本土化新闻教育 | 2015 | 北京大学新闻与传播学院 |
李晓明 | 中国 | 记者/编辑 | 参与教材编写,注重实践性 | 2018 | 曾任职于《人民日报》 |
刘文华 | 中国 | 新闻评论员 | 提出“新闻写作的五个维度”理论 | 2016 | 多次获新闻奖 |
张伟民 | 中国 | 高校教师 | 强调新闻伦理与社会责任 | 2017 | 专注新闻教育研究 |
赵雪梅 | 中国 | 编辑/出版人 | 负责教材的编辑与出版工作 | 2019 | 有多年出版经验 |
Robert L. Miller | 美国 | 新闻学者 | 原版作者,奠定新闻写作基础 | 1980 | 被誉为“新闻写作之父” |
James A. Henslin | 美国 | 社会学家 | 以社会学视角分析新闻报道 | 2003 | 作品被多所高校采用 |
三、结语
《新闻报道与写作》作为一本经典教材,其作者团队涵盖了新闻教育、实践和出版等多个领域,体现了新闻学跨学科的特点。他们的努力不仅丰富了新闻教育的内容体系,也为新闻工作者提供了宝贵的实践指南。对于希望深入了解新闻写作的人来说,这本书无疑是一个重要的学习资源。
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