【什么发现的作文】一、
“什么发现的作文”是一类常见的写作题目，通常要求学生通过观察生活、思考问题或进行实验，写出自己在某一方面的发现。这类作文不仅考察学生的观察能力和逻辑思维能力，还锻炼了他们的表达能力和写作技巧。
在写作过程中，学生可以从日常生活中的小事入手，如自然现象、科学实验、人际关系等，挖掘其中的规律或道理，并结合个人感受进行描述。通过这样的方式，既能体现写作的真实性，也能增强文章的感染力。
为了降低AI生成内容的痕迹，写作时应注重语言的自然流畅，避免使用过于机械化的句式和词汇，尽量融入个人体验与情感。
二、表格展示
| 项目 | 内容说明 |
| 题目 | 什么发现的作文 |
| 写作目的 | 训练观察能力、逻辑思维和表达能力 |
| 常见主题 | 自然现象、科学实验、生活细节、社会现象等 |
| 写作结构 | 引言 → 发现过程 → 实验/观察 → 结果分析 → 总结感悟 |
| 写作建议 | 1. 选择真实经历 2. 注重细节描写 3. 加入个人感受 4. 避免AI化语言 |
| 注意事项 | 1. 避免套话、空话 2. 增强逻辑性 3. 语言自然生动 |
| 优秀作文特点 | 真实、具体、有启发性、情感真挚 |
三、示例作文（简要）
《一次意外的发现》
有一天，我在家里做作业时，不小心打翻了一杯水。水洒在桌面上，我赶紧用纸巾擦干。但当我擦完后，我发现桌面留下了一圈淡淡的痕迹。这让我感到好奇：为什么水干后会留下痕迹呢？
我开始思考，是不是因为水中有杂质？于是，我做了个小实验：用干净的杯子装了一杯清水，放在阳光下晾干。结果，水干后并没有留下痕迹。这说明，可能是因为我之前用的水不干净。
接着，我又尝试用不同水源做实验，比如自来水、井水、雨水。结果发现，只有井水和雨水在蒸发后留下了痕迹。这让我意识到，水中可能含有矿物质或其他物质，这些物质在水蒸发后残留下来。
这次发现让我明白：生活中处处有学问，只要我们细心观察，就能发现许多有趣的现象。
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