【六年级下册腊八粥课堂笔记】《腊八粥》是沈从文先生写的一篇充满温情与民俗风情的散文，文章通过描写一家人熬制腊八粥的过程，展现了浓厚的家庭亲情和中国传统节日的文化氛围。以下是本课的重点。
一、课文主要内容
本文以“腊八粥”为线索，讲述了八儿一家在腊八节当天准备腊八粥的情景。作者通过对人物动作、语言和心理的细致描写，生动地刻画了家庭成员之间的互动，体现了温馨的家庭氛围和对传统节日的重视。
二、重点词语解释
| 词语 | 解释 |
| 腊八粥 | 中国传统节日“腊八节”时食用的一种由多种谷物、豆类等混合煮成的粥 |
| 八儿 | 文中主人公，一个孩子，对腊八粥充满期待 |
| 熬 | 煮的时间长，使食物变软 |
| 香甜可口 | 形容味道好，令人喜爱 |
| 民俗 | 一个民族或地区长期形成的风俗习惯 |
三、人物分析
| 人物 | 特点 | 表现 |
| 八儿 | 天真活泼、充满好奇心 | 对腊八粥充满期待，不断催促妈妈 |
| 妈妈 | 温柔慈爱、有耐心 | 一边忙着做粥，一边耐心地回答八儿的问题 |
| 爸爸 | 朴实勤劳 | 在外工作归来后，也参与进腊八粥的制作中 |
四、写作特点
1. 细节描写丰富：如“八儿的嘴像小喇叭一样”，形象地表现了孩子的天真。
2. 语言生动有趣：用“咕嘟咕嘟”这样的拟声词，增强画面感。
3. 情感真挚动人：通过家人一起熬粥的过程，表达出浓浓的亲情。
五、主题思想
《腊八粥》通过描写一家人熬制腊八粥的过程，表达了对传统文化的热爱，以及家庭成员之间深厚的情感。同时，也让我们感受到节日的温暖和生活的美好。
六、拓展思考
- 你家乡有没有类似的节日习俗？和文中描述的有什么不同？
- 如果你是八儿，你会怎么和妈妈一起准备腊八粥？
- 你认为传统节日在现代社会中还有意义吗？为什么？
总结：
《腊八粥》是一篇富有生活气息和文化内涵的文章，通过细腻的描写和生动的语言，让我们感受到了家庭的温暖和传统节日的魅力。学习这篇课文，不仅有助于提高阅读理解能力，也能激发我们对传统文化的兴趣和热爱。
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