在高中数学的学习中，集合是一个非常基础且重要的概念。它不仅为后续的数学学习奠定了坚实的基础，而且在实际生活中也有广泛的应用。那么，究竟什么是集合呢？

简单来说，集合就是由一些确定的对象组成的整体。这些对象可以是任何事物，比如数字、字母、图形等。为了更清楚地理解这个定义，我们可以通过几个例子来说明。

首先，考虑一个简单的例子：所有小于5的自然数。我们可以将它们表示为一个集合A={0, 1, 2, 3, 4}。这里的每个元素都是明确的，并且属于这个集合。

其次，集合中的元素必须是确定的。也就是说，对于任何一个对象，我们都能明确地判断它是否属于某个特定的集合。例如，集合B={x | x是偶数}，这里的x只要满足“是偶数”这一条件，就一定属于集合B。

另外，集合中的元素是没有顺序的。即使我们将集合A中的元素重新排列，如A={4, 2, 0, 3, 1}，它仍然是同一个集合。这是因为集合关注的是组成它的元素本身，而非它们的排列方式。

集合还可以通过描述法来表示。例如，集合C={x | x>0}，表示所有大于零的实数。这种方法特别适用于那些无法一一列举出来的元素较多的情况。

此外，还有空集的概念。空集是指不包含任何元素的集合，通常记作∅。尽管空集看似简单，但它在数学逻辑中扮演着重要角色。

最后，集合之间的关系也是我们需要掌握的内容之一。两个集合可能相等（即包含相同的元素）、子集（一个集合的所有元素都包含于另一个集合之中）或者交集与并集（分别表示两个集合共有的元素和所有元素的组合）。

总之，集合作为数学的基础工具之一，在高中阶段的学习中占据着不可替代的地位。通过理解和熟练运用集合的基本概念，学生能够更好地应对复杂的数学问题，并为进一步深入学习打下良好的基础。