【云南师大附小校训】“云南师大附小校训”是学校在长期的教育实践中总结出的核心理念，体现了学校的办学宗旨和育人目标。校训不仅是师生共同遵守的行为准则，更是学校文化的重要组成部分。以下是对“云南师大附小校训”的总结与分析。
一、校训内容
根据公开资料，“云南师大附小校训”为：
“明德、博学、笃行、创新”
这八个字简洁有力，蕴含了丰富的教育内涵，体现了学校对学生的全面培养要求。
二、校训释义
| 校训词语 | 含义解析 |
| 明德 | 强调品德修养，倡导学生树立正确的价值观，具备良好的道德品质。 |
| 博学 | 鼓励学生广泛学习，拓宽知识面，提升综合素质。 |
| 笃行 | 倡导理论与实践相结合，注重行动力和执行力。 |
| 创新 | 培养学生的创造力和独立思考能力，适应时代发展需求。 |
三、校训的意义与影响
“明德、博学、笃行、创新”不仅是一句口号，更是一种教育理念的体现。它引导学生在成长过程中注重品德修养、知识积累、实践能力和创新精神的培养。同时，校训也对教师提出了更高的要求，促使他们不断提升自身素养，以身作则，成为学生的榜样。
此外，这一校训还增强了学校的凝聚力和认同感，使全体师生在共同的价值观下团结一致，推动学校持续发展。
四、总结
“云南师大附小校训”以其简练而深刻的语言，涵盖了德育、智育、体育、美育等多方面的教育目标。它不仅是学校发展的指导方针，也是每一位师生日常行为的指引。通过践行这一校训，云南师大附小正努力培养出一批批德才兼备、全面发展的优秀学生。
表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 校训内容 | 明德、博学、笃行、创新 |
| 校训含义 | 品德、知识、实践、创新 |
| 教育意义 | 培养全面发展的高素质人才 |
| 实践导向 | 指导师生言行，增强学校凝聚力 |
| 文化价值 | 体现学校精神与教育理念 |
