【中国智慧教育督导 十三五 规划重点课题正规吗】“中国智慧教育督导 ‘十三五’ 规划重点课题”这一说法在近年来的教育领域中较为常见，尤其是在政策研究、教育信息化和督导机制改革等方面。然而，关于该课题是否属于官方正式立项的“十三五”规划重点课题，存在一定争议和模糊性。
首先，需要明确的是，“十三五”规划（2016-2020年）是中国政府制定的重要五年发展计划，其中教育领域的相关规划主要由教育部牵头制定。在“十三五”期间，国家确实推动了教育信息化、智慧教育、教育督导体系改革等方向的发展，但具体到“中国智慧教育督导‘十三五’规划重点课题”，并未在公开的官方文件中找到明确提及。
因此，可以判断：“中国智慧教育督导‘十三五’规划重点课题”并非国家正式立项的“十三五”规划重点课题，而可能是某些机构、组织或个人自行提出的项目名称，或者是对相关政策的误读或延伸解读。
总结说明：
| 项目 | 内容 |
| 课题名称 | 中国智慧教育督导 “十三五” 规划重点课题 |
| 是否官方立项 | 否 |
| 出处 | 非官方文件，可能为部分机构或个人提出 |
| 研究方向 | 教育信息化、智慧教育、教育督导机制改革 |
| 是否与“十三五”有关 | 间接相关，但无直接对应 |
| 建议 | 注意甄别信息来源，参考教育部及国家相关文件 |
综上所述，“中国智慧教育督导‘十三五’规划重点课题”并非官方正式立项的重点课题，但在教育信息化和督导改革的大背景下，相关研究具有一定的现实意义和探讨价值。对于有志于参与此类研究的单位和个人，建议以教育部发布的政策文件为依据，结合实际需求开展工作，避免因信息不准确而影响项目质量和成果应用。
