小学语文教师个人课题申报表

在教育事业不断发展的今天，作为一名小学语文教师，我深知教学研究的重要性。为了提升自身的专业水平，更好地服务于学生的学习需求，我决定申报一项个人课题，旨在探索更加有效的语文教学方法。

本课题名为《小学语文课堂互动式教学模式的研究与实践》，主要围绕如何通过互动式教学提高学生的语文学习兴趣和能力展开研究。通过观察和分析当前小学语文课堂中存在的问题，我发现传统的单向教学模式往往难以激发学生的学习热情，导致部分学生对语文学习缺乏兴趣。因此，本课题将尝试引入互动式教学法，通过小组讨论、角色扮演、情景模拟等多种形式，让学生在参与中学习，在实践中成长。

课题的具体目标包括：

1. 探索适合小学语文课堂的互动式教学方法；

2. 分析互动式教学对学生语文学习兴趣和成绩的影响；

3. 总结并推广成功的教学经验，为其他教师提供参考。

为了确保课题的顺利实施，我计划采取以下步骤：

1. 文献回顾：查阅相关教育理论书籍和学术论文，了解国内外关于互动式教学的研究成果。

2. 问卷调查：设计问卷，收集学生和家长对于传统教学方式的看法及改进建议。

3. 实验教学：选取两个班级进行对比实验，一个采用互动式教学法，另一个保持传统教学方式，记录并分析两组学生的学习效果。

4. 总结反馈：根据实验结果撰写研究报告，并召开研讨会分享研究成果。

我相信，通过这项课题的研究，不仅能够丰富我的教学实践经验，还能为推动小学语文教育的发展贡献一份力量。希望学校领导能够给予支持，让我有机会深入研究这一领域。