在教育事业中，教师是知识的传播者和灵魂的塑造者，其职业道德直接关系到学生的成长与社会的发展。因此，明确并践行《中小学教师职业道德规范》显得尤为重要。以下是对这一规范的具体内容进行梳理和阐述。

首先，热爱教育事业是教师职业道德的核心。教师应当忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想，以教书育人为己任，将个人发展与国家需求紧密结合。通过不断学习提升自我，为学生提供高质量的教学服务。

其次，关爱学生是教师职业道德的重要体现。每位教师都应尊重学生的个性差异，关心他们的身心健康，帮助他们解决学习和生活中的困难。同时，要公平对待每一个学生，不偏袒、不歧视，努力成为学生信赖的朋友和引路人。

再者，严谨治学是教师职业道德的基本要求。教师需要具备扎实的专业知识和技能，保持终身学习的态度，积极参加教研活动，提高教育教学水平。此外，在课堂内外都要做到言传身教，注重培养学生的创新精神和实践能力。

第四，为人师表则是对教师人格魅力的要求。教师的一言一行都会影响学生的思想品德形成，因此必须严格要求自己，做到言行一致、表里如一。坚持廉洁从教，杜绝一切形式的谋私行为，维护良好的师德形象。

最后，团结协作也是不可或缺的职业素养。教师之间应相互支持、共同进步，形成和谐的工作氛围。面对复杂多变的教育环境，只有加强合作才能更好地应对挑战，推动教育事业持续健康发展。

总之，《中小学教师职业道德规范》涵盖了多个方面，旨在引导广大教师树立正确的价值观和责任感。作为新时代的教育工作者，我们应当以此为准则，不断提升自身素质，努力做一名合格的人民教师，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。