在小学语文教材中，《只有一个地球》是一篇充满教育意义的文章。它以科学的角度向我们展示了地球的独特性和珍贵性，提醒我们要珍惜资源、保护环境。这篇课文不仅丰富了学生的知识面，还培养了他们的环保意识。接下来，我们将通过一些阅读理解题目来加深对这篇文章的理解，并附上详细的解答。

阅读理解题

1. 文章开头提到“地球是人类的母亲”，这句话表达了什么含义？

- A. 地球孕育了人类文明。

- B. 地球提供了丰富的自然资源。

- C. 地球是人类唯一的家园。

- D. 以上皆是。

2. 根据文章内容，“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”这句话中的“可爱”和“易碎”分别指什么？

- A. 可爱指地球美丽壮观；易碎指地球资源有限。

- B. 可爱指地球养育万物；易碎指地球环境脆弱。

- C. 可爱指地球景色迷人；易碎指地球生态平衡易被破坏。

- D. 以上皆是。

3. 文章最后呼吁人们应该怎样对待地球？

- A. 大力开发自然资源。

- B. 加强环境保护意识。

- C. 增加城市绿化面积。

- D. 减少工业污染排放。

参考答案

1. D

解析：“地球是人类的母亲”这句话综合了A、B、C选项的内容，强调了地球对于人类的重要性。

2. D

解析：“可爱”代表地球的美好自然景观和它为人类提供的生存条件；“易碎”则体现了地球生态环境的脆弱性以及对人类活动影响的高度敏感性。

3. B

解析：文章最后明确指出，为了保护这颗唯一的星球，每个人都需要增强环保意识并采取实际行动。

通过这些题目我们可以看到，《只有一个地球》不仅仅是一篇介绍地球知识的文章，更是一次深刻的环保教育课。希望同学们能够从中学到更多关于爱护地球的知识，在日常生活中践行绿色低碳的生活方式。