教学目标：

1. 知识与技能：理解地理环境如何影响区域的发展，掌握不同地理环境中区域发展的特点。

2. 过程与方法：通过案例分析和小组讨论，培养学生的观察力、分析能力和合作能力。

3. 情感态度与价值观：增强学生对自然环境的尊重和保护意识，激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。

教学重点：

1. 地理环境对区域发展的影响因素。

2. 不同地理环境中区域发展的特点及规律。

教学难点：

1. 如何从地理环境中提取影响区域发展的关键因素。

2. 如何运用所学知识解释实际问题。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过展示一些图片或者视频，比如沿海地区的繁荣景象与内陆地区相对落后的对比，引发学生思考：为什么会有这样的差异？从而引入课题《地理环境对区域发展的影响》。

二、讲授新课（20分钟）

1. 地理环境的概念及其组成要素

- 地理环境包括自然环境和社会经济环境两大方面。

- 自然环境由地形、气候、水文、土壤等组成；社会经济环境则涉及人口、文化、科技等因素。

2. 地理环境对区域发展的影响

- 自然环境的影响：如地形决定交通网络布局，气候影响农业种植结构等。

- 社会经济环境的影响：如政策导向、市场需求等都会左右区域发展方向。

三、课堂活动（15分钟）

分组讨论：选择一个具体的区域（可以是自己的家乡或者其他感兴趣的地方），探讨该地区的地理环境对其经济发展产生了哪些具体影响，并提出改进建议。

四、总结归纳（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调地理环境在区域发展中的重要地位，并鼓励学生关注身边的地理现象，培养科学探究精神。

五、布置作业

搜集资料，撰写一篇小论文，题目自拟，内容围绕某一特定区域，分析其地理环境对其发展的影响。

板书设计：

《地理环境对区域发展的影响》

1. 地理环境概念

- 自然环境

地形

气候

水文

土壤

- 社会经济环境

人口

文化

科技

2. 影响因素

- 自然环境

- 社会经济环境

3. 区域发展特点

- 沿海地区

- 内陆地区

4. 讨论主题

- 家乡或其他感兴趣区域的地理环境与发展状况

以上就是本次课程的设计方案，旨在帮助学生更好地理解和掌握地理环境对区域发展的重要作用，同时培养他们的实践能力和创新思维。