在小学数学学习中，应用题是检验学生理解能力和实际运用能力的重要方式。尤其是人教版三年级下册的数学教材，内容涵盖了多位数的加减法、乘除法、面积与周长、小数初步认识等知识点，而这些知识往往需要通过应用题来巩固和提升。

“人教版三年级下册数学应用题专项练习”正是为了帮助学生更好地掌握这些知识点，提高解决实际问题的能力而设计的。这类练习题不仅贴近生活，而且形式多样，能够激发学生的兴趣，增强他们的逻辑思维和分析能力。

以下是一些典型的三年级下册数学应用题示例，供学生练习使用：

1. 买文具问题

小明去文具店买了3支铅笔，每支2元，还买了一块橡皮，价格是5元。他给了售货员20元，应该找回多少钱？

解题思路：

先算出铅笔的总价：3 × 2 = 6（元）

再算出总共花费：6 + 5 = 11（元）

最后计算应找回的钱：20 - 11 = 9（元）

2. 图书馆借阅问题

学校图书馆有8个书架，每个书架上有45本书，今天借出去了120本。请问现在图书馆里还有多少本书？

解题思路：

先算出总共有多少本书：8 × 45 = 360（本）

再减去借出去的数量：360 - 120 = 240（本）

3. 面积与周长问题

一个长方形的长是8米，宽是5米，求这个长方形的面积和周长。

解题思路：

面积 = 长 × 宽 = 8 × 5 = 40（平方米）

周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (8 + 5) = 26（米）

4. 时间计算问题

小红早上7:30起床，用了25分钟洗漱和吃早餐，她几点能出门上学？

解题思路：

从7:30开始加上25分钟：7:30 + 0:25 = 7:55

5. 小数应用题

一袋糖重0.5千克，妈妈买了4袋，一共有多重？

解题思路：

0.5 × 4 = 2（千克）

通过这样的专项练习，学生可以逐步掌握如何将数学知识应用于实际生活中，提升综合运用能力。同时，家长和老师也可以根据孩子的学习情况，选择合适的题目进行训练，帮助孩子打好数学基础。

总之，“人教版三年级下册数学应用题专项练习”不仅是对课本知识的巩固，更是培养孩子思维能力的重要工具。坚持练习，定能在数学学习中取得更好的成绩。