【五年级下册数学解决问题练习题及答案】在小学数学学习中，解决问题是培养学生逻辑思维和实际应用能力的重要环节。五年级下册的数学课程内容涉及分数、小数、几何图形、体积计算等多个方面，学生需要通过解决实际问题来加深对知识点的理解。
以下是一些适合五年级学生的数学解决问题练习题，并附有详细的解答过程，帮助学生巩固所学知识。
一、分数运算类问题
题目1：
小明吃了一块蛋糕的 1/4，小红吃了这块蛋糕的 1/2，问他们一共吃了这块蛋糕的几分之几？
解题思路：
将两人吃的部分相加，即：
$$
\frac{1}{4} + \frac{1}{2} = \frac{1}{4} + \frac{2}{4} = \frac{3}{4}
$$
答案： 他们一共吃了这块蛋糕的 3/4。
二、小数运算类问题
题目2：
一个长方形的长是 3.5 米，宽是 2.4 米，求这个长方形的面积是多少平方米？
解题思路：
长方形面积公式为：长 × 宽
$$
3.5 \times 2.4 = 8.4
$$
答案： 这个长方形的面积是 8.4 平方米。
三、体积计算类问题
题目3：
一个长方体水箱的长是 5 分米，宽是 3 分米，高是 2 分米，这个水箱最多可以装多少升水？
解题思路：
先计算体积（单位为立方分米），因为 1 立方分米 = 1 升。
$$
5 \times 3 \times 2 = 30 \text{（立方分米）} = 30 \text{（升）}
$$
答案： 这个水箱最多可以装 30 升水。
四、应用题综合类
题目4：
妈妈买了 12 个苹果，平均分给 4 个孩子，每个孩子得到多少个苹果？如果每个苹果重 150 克，那么每个孩子分到的苹果总重量是多少克？
解题思路：
每个孩子分到的苹果数量：
$$
12 \div 4 = 3 \text{（个）}
$$
每个孩子分到的苹果总重量：
$$
3 \times 150 = 450 \text{（克）}
$$
答案： 每个孩子得到 3 个苹果，总重量是 450 克。
五、找规律类问题
题目5：
观察下列数列，找出规律并填出下一个数：
2，4，8，16，____
解题思路：
可以看出，每一项都是前一项的 2 倍，因此：
$$
16 \times 2 = 32
$$
答案： 下一个数是 32。
通过以上练习题的训练，可以帮助五年级学生更好地掌握数学基础知识，并提高解决实际问题的能力。建议在做题过程中，注意理解题意、认真审题，并养成良好的书写习惯。家长和老师也可以根据孩子的实际情况，适当调整题目难度，逐步提升其数学思维水平。
