【学校德育个人工作计划范】在新的学期中，我将围绕学校整体德育工作目标，结合自身岗位职责，制定切实可行的个人德育工作计划，以提升学生的道德素养、行为习惯和综合素质。以下是我本学期德育工作的具体安排与实施思路。

一、加强理论学习，提升自身素养

德育工作不仅需要实践经验，更需要坚实的理论支撑。我将认真学习《中小学德育工作指南》等相关文件精神，深入理解新时代德育工作的内涵与要求。同时，积极参加学校组织的德育专题培训，不断提升自身的教育理念和专业能力，努力成为学生思想成长的引路人。

二、注重日常管理，强化行为规范

在日常教学工作中，我将把德育融入课堂和班级管理之中。通过班会课、主题实践活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，严格遵守学校的各项规章制度，加强对学生的行为规范教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，营造文明、和谐的校园氛围。

三、关注学生成长，开展个性化教育

每个学生都有其独特的个性和成长需求。我将根据学生的实际情况，制定有针对性的德育方案，做到因材施教。对于行为习惯较差的学生，耐心引导，帮助他们逐步改正不良习惯；对于表现优秀的学生，则鼓励他们发挥榜样作用，带动其他同学共同进步。

四、加强家校沟通，形成教育合力

家庭是学生德育的重要阵地，我将积极与家长沟通，定期召开家长会或进行家访，了解学生在家的表现，及时反馈在校情况，形成家校协同育人的良好局面。同时，通过微信群、电话等方式，保持与家长的密切联系，共同促进学生的全面发展。

五、积极参与活动，丰富德育载体

德育工作不能只停留在课堂上，还应通过丰富多彩的活动来实现。我将积极参与学校组织的各类德育活动，如爱国主义教育、心理健康讲座、志愿服务等，让学生在实践中接受教育、提升自我。同时，结合本班实际，组织开展形式多样的主题班会和团队活动，增强学生的集体荣誉感和责任感。

六、注重总结反思，不断优化工作方法

在德育工作过程中，我将不断总结经验，查找不足，及时调整工作策略。通过撰写德育案例、参加德育研讨等方式，提升自己的实践能力和理论水平，为今后的德育工作打下坚实基础。

总之，本学期我将以高度的责任感和使命感，认真履行德育职责，扎实开展各项工作，努力为学生的健康成长和全面发展保驾护航。