【《送东阳马生序》中考语文试题集锦】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂的一篇散文名篇，文章通过叙述自己求学的艰辛经历，勉励后学勤奋学习、不畏艰难。作为初中语文教材中的经典篇目，该文在中考中常以阅读理解、文言文翻译、主旨分析等形式出现。以下是一些与《送东阳马生序》相关的中考语文试题集锦，供考生复习参考。

一、文言文阅读理解题

1. 阅读下面的文言文，完成后面的问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

问题：

（1）解释下列加点词的意思。

① 无从致书以观：_________

② 弗之怠：_________

（2）请用现代汉语翻译下面的句子。

“以是人多以书假余。”

（3）这段文字主要表现了作者怎样的精神品质？

二、词语解释题

2. 下列加点词语解释正确的一项是（ ）

A. 尝趋百里外（曾经）

B. 援疑质理（提出）

C. 同舍生皆被绮绣（通“披”，穿着）

D. 腰白玉之环（腰部）

答案：C

三、句子翻译题

3. 将下列句子翻译成现代汉语。

（1）“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。”

（2）“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”

四、内容理解题

4. 简要概括本文的中心思想。

参考答案：

文章通过叙述自己早年求学的艰苦经历，表达了对学业的执着追求和对后学的殷切期望，强调了勤奋学习、不畏困苦的重要性。

五、拓展延伸题

5. 结合自身实际，谈谈你从《送东阳马生序》中获得了哪些启示。

参考思路：

可以从珍惜学习机会、克服困难、坚持不懈等方面展开，结合现实中的学习经历进行阐述。

六、文言虚词辨析题

6. 比较下列句中“以”的意义和用法，判断哪一项与其他不同。

A. 以是人多以书假余

B. 手自笔录，计日以还

C. 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

D. 无从致书以观

答案：C

七、赏析题

7. “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”这句话反映了作者怎样的心态？

参考答案：

这句话表现出作者安于清贫、不羡慕他人富贵的心态，体现了他高尚的品德和坚定的求学意志。

总结：

《送东阳马生序》不仅是一篇优秀的古文作品，更是中考语文考查的重点内容之一。通过对文言词汇、句子翻译、内容理解以及写作手法的掌握，能够更好地应对相关考题。希望同学们在复习过程中注重积累，深入理解文章内涵，提升文言文阅读能力。

温馨提示： 以上题目均为原创整理，可用于模拟练习或课堂测试，建议结合教材和历年真题进行系统复习。