【大班艺术活动教案-甩葱舞】一、活动名称：

二、活动目标：

1. 通过欣赏“甩葱舞”音乐和舞蹈动作，激发幼儿对舞蹈的兴趣。

2. 引导幼儿感受节奏感与身体协调性，提升音乐感知能力。

3. 鼓励幼儿大胆表现自我，体验舞蹈带来的快乐与自信。

三、活动准备：

1. 舞蹈视频《甩葱舞》片段（适合幼儿观看的简版）。

2. 轻快的背景音乐（可选择《甩葱舞》原曲或类似风格的音乐）。

3. 空间宽敞的活动室，确保幼儿有足够的活动空间。

4. 可准备简单的道具（如手帕、小扇子等），增加趣味性。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以轻松愉快的方式引入主题：“今天我们要学一种特别有趣的舞蹈，它的名字叫‘甩葱舞’。你们知道‘甩葱’是什么意思吗？其实它不是真的甩葱，而是像甩动大葱一样，做出一些有趣的身体动作。”

播放一段简短的《甩葱舞》视频，引导幼儿观察舞蹈动作的特点，如手臂摆动、身体扭动等。

2. 观察与模仿（10分钟）

- 教师分段示范舞蹈动作，鼓励幼儿仔细观察并模仿。

- 分步骤教学：先学习基本的手臂动作，再加入身体的摆动和跳跃。

- 在模仿过程中，教师用语言提示幼儿注意节奏感，如“跟着音乐轻轻摇摆”。

3. 自由创编与练习（15分钟）

- 鼓励幼儿在熟悉基本动作的基础上，尝试自己设计动作，表达自己的想法。

- 教师给予积极反馈，肯定幼儿的创意和努力。

- 组织幼儿分组练习，互相观察、学习，增强合作意识。

4. 表演展示（10分钟）

- 每组幼儿轮流上台表演，其他幼儿可以鼓掌加油。

- 教师适时给予鼓励和点评，增强幼儿的自信心和成就感。

五、延伸活动建议：

1. 在区域活动中投放相关音乐和道具，供幼儿自由探索和表演。

2. 结合美术活动，让幼儿画出自己心中的“甩葱舞”场景。

3. 家长配合，在家中播放音乐，鼓励幼儿在家跳舞，增进亲子互动。

六、活动反思：

本次活动通过趣味性强的“甩葱舞”激发了幼儿对舞蹈的兴趣，孩子们在轻松愉快的氛围中提升了身体协调能力和音乐感知力。同时，通过自主创编和小组合作，增强了幼儿的表达能力和团队意识。今后可根据幼儿兴趣，拓展更多形式的艺术活动，丰富幼儿的审美体验。

备注： 本教案为原创内容，结合实际教学情境编写，适用于幼儿园大班阶段的艺术活动设计。