【小学六年级数学问题应用题】在小学六年级的数学学习中，应用题是一个重要的学习内容。它不仅考察学生对基础知识的掌握情况，还培养了学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。应用题通常以生活中的实际情境为背景，让学生通过分析、推理和计算来找到正确的答案。

常见的六年级数学应用题包括分数、小数、比例、百分比、几何图形、速度与时间等知识点的应用。例如：

例题一：

小明买了一件衣服，原价是200元，现在打八折出售，问小明实际支付了多少元？

解题思路：

八折就是原价的80%，所以计算方法是：

200 × 0.8 = 160（元）

因此，小明实际支付了160元。

例题二：

一个长方形的长是宽的3倍，周长是48厘米，求这个长方形的面积是多少？

解题思路：

设宽为x厘米，则长为3x厘米。

根据周长公式：2(长 + 宽) = 周长

即：2(x + 3x) = 48

2×4x = 48 → 8x = 48 → x = 6

所以宽是6厘米，长是18厘米。

面积 = 长 × 宽 = 18 × 6 = 108（平方厘米）

这类题目不仅要求学生掌握基本运算能力，还要学会如何将实际问题转化为数学表达式，并进行合理的计算和验证。

在学习应用题时，建议学生做到以下几点：

1. 理解题意：仔细阅读题目，找出已知条件和所求的问题。

2. 画图辅助：对于几何或比较复杂的问题，可以尝试画图帮助理解。

3. 分步解答：将大问题分解成若干个小步骤，逐步解决。

4. 检查结果：完成计算后，回过头来检查是否符合题目的实际情况。

总之，应用题是小学六年级数学学习的重要组成部分，通过不断练习和思考，学生的数学能力将得到显著提升。希望同学们能够认真对待每一道应用题，提高自己的综合解题能力。